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特集��
再確認「思いや意図」
[対談]音楽科における「思いや意図」とは 志民一成・河合紳和
子どもたちの創造性を育む 三宅悠太
[歌唱]思いや意図を表現する感動をつくり出そう！〜子どもの思い、教師の支援〜 眞鍋なゝ子
[器楽]「自分だったらこうしたい」がある演奏を目指して 西澤 譲
[歌唱]生徒と共に創意工夫する時間を大切に 桐山友布子
[創作]生徒一人一人が思いや意図をもてるようにする手立て 今井由喜
[歌唱]合唱の授業で一人一人に「思いや意図」をどうもたせるか 佐藤太一
特集��
教材との出会わせ方
[小学校編]平野次郎先生の「出会い」の授業 「前奏だけ聴く」ことで曲の感じをがっちり掴む
[中学校編]阿部みどり先生の「出会い」の授業 〈ジャジャジャジャーン〉だけで多種多様な活動・学びを展開
学びに向かう力を引き出す教材との出会い 中原真吾
特集��
正直、ちょっと苦手なクラス
[座談会]石川るり子・小梨貴弘・山崎朋子
特別記事
第92回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール 演奏・指導のポイント
小学校の部課題曲『あおい天使』作曲者からのメッセージ
楽譜の向こうにイメージを膨らませて 上田真樹
中学校の部課題曲『空』編曲者からのメッセージ
合唱ラップという新たな形 加藤昌則
Special interview
ポップスという「文化」を歌う合唱 木島タロー
高等学校の部課題曲『惑星そぞろ』作曲者からのメッセージ
読み、歌い、考えながら作曲の過程を追体験してみると 名田綾子
東京混声合唱団リハーサルに学ぶ 相澤直人
ワタシ×音楽×教室[NEW]
廣津留すみれ
私が教師になった理由
第69回 坂本雅代
授業ライヴ・リポート
大阪府茨木市立彩都西小学校６年３組＆冬木浩子指導教諭 古宮真美子
東京都多摩市立南鶴牧小学校６年２組＆杢谷実紀教諭 小島綾野
埼玉県鴻巣市立川里中学校３年２組＆荒井 瞬教諭 山本 薫
東京都市大学等々力中学校１年１組＆村上 亮教諭 小島綾野
神奈川県立湘南高等学校１年６組・７組＆福王寺佑子教諭 久保雅斗
大成高等学校１年Ｇ組・Ｈ組＆伊達麻衣教諭 大澤慶子
We Loveミュージック！ 課外活動・地域クラブ探訪
つきさっぷジュニア合唱部 小島綾野
連載
あっこ先生の打楽器研究室 音色図鑑��[NEW] タンブリン・ボンゴ・コンガ・カウベル・アゴゴー 山本晶子
目指せ！参加率100％? 楽しく音楽学習を進めるあの手この手? 曲の山って盛り上がる〜♪ 古宮真美子
�眩卆萓犬亮�業自由研究〜みんなで音楽の授業を考えよう〜�Αゝい陵�いた「発問」を研究する（その２） �眩匚宛�
リレー連載●授業にそのまま活用！ 学習プリント
小学校[歌唱]せいかつの中にある音を楽しもう 米山陽子
中学校[鑑賞]演奏の何を評価しているのか―ショパン国際ピアノコンクールを通して見えてくるもの― 中内悠介
リレー連載●わたしの授業設計図
小学校第１学年[歌唱・音楽づくり・鑑賞]せんりつでよびかけあおう 柏崎一男
小学校第２学年[音楽づくり・鑑賞]おまつりの音楽を楽しもう！ 藥師神浩一
小学校第３学年[歌唱・鑑賞]せんりつのとくちょうをかんじとろう 梅田 智
小学校第４学年[音楽づくり・鑑賞]ちいきにつたわる音楽に親しもう 松井珠代
小学校第５学年[器楽]音の重なり合う響きを感じ取りながら演奏しよう 小原 梢
小学校第６学年[音楽づくり]じゅんかんコードに合わせてせんりつをつくろう 松本 翼
中学校第１学年[鑑賞]シューベルトの工夫をみつけよう 廣冨恵美子
中学校第２学年[鑑賞]総合芸術を聴き比べて、音楽文化の共通点や相違点を考えながら作品を味わおう 田那辺祐希
中学校第３学年[創作]生活を豊かにする音楽〜丸中での学びを振り返りながら、音楽で卒業アルバムをつくろう 安藤友祐
高等学校 音楽[鑑賞]民謡は今、私たちに何を伝えるのか〜民謡からのメッセージ〜 水田玲美
音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール
[山梨県]丹波山村立丹波小学校・富士吉田市立下吉田第二小学校・南アルプス市立若草中学校・道志村立道志中学校・山梨県立笛吹高等学校
別冊付録（楽譜資料）
夢をさがそう（斉唱）そうちゃんfamily作詞｜そうちゃん作曲
よろこびの合図（斉唱）古宮真美子作詞・作曲
夕空（斉唱）山崎朋子作詞・作曲
この想い この絆（二部合唱）松長 誠作詞・作曲
夢への架け橋（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
ひゃくにんのいっぽ（二部合唱）弓削田健介作詞・作曲
いのちのたいよう（二部合唱）大志作詞｜弓削田健介作曲
沈丁花（混声三部合唱）はっとり作詞｜はっとり・北村匠海作曲｜土田豊貴編曲
旅路（混声四部合唱）藤井 風作詞・作曲｜森野啓司・田中達也編曲
友〜旅立ちの時〜（混声四部合唱）北川悠仁作詞・作曲｜相澤直人編曲
いのちの歌（混声四部合唱）Miyabi作詞｜村松崇継作曲｜富澤 裕編曲
指導のために
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