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No.	カテゴリー	名称/ID	数量	価格(税込み)
51510003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１５年１０月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,519円
特集 ●楽しく始める授業の導入 [Part 1　導入の役割と効果的なメニュー] chapter 1　導入で、生徒の気持ちに「スイッチ」が入る　松井孝夫 chapter 2　その日のゴールが見える授業の入り方　山田泰子 [Part 2　導入のおすすめメニュー] CUPSで心と体を解放しよう！　稲垣典子わらべ歌とグレゴリオ聖歌を導入に！　粕谷雪子共通の言葉を使おう／共通の準備運動と発声練習　吉田英明呼吸が大切／母音の響きを均等に　母壁菜穂子自然と笑みがこぼれる「わらべ歌」で導入を！　青木敦子よい楽器をつくりましょう　久保真紀リップで歌おう／地声と裏声　豊田端吾リズム打ち／カノン　岩本達明 ●まるごとWATCH! KAATキッズ・プログラム2015　コンフェティ劇団《秘密のショートケーキ》 ●グラビア「夏の音楽指導セミナー2015」音楽をする楽しさと感動を体感！子どもたちに伝えたい学びと感動「We love ミュージック！」桐光学園中学校・高等学校　合唱部＆上田武夫教諭「トピックス」ワークショップ・ファシリテーター養成講座〈基礎編〉第４期　ファシリテーターって誰？何をする人？／第11回ドラムサークル・フォー・ティーチャーズ／特別支援教育における「音楽活動」の意味とねらいを探る～個人から集団へ、実践力の向上を目指して～ ●連載「音楽教育ワールドマップ」７　インド　義務教育にはなじまないインドの音楽事情　田中多佳子「今さら聞けない教育用語」31　変声期　山下薫子「これやねん！合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」19　イメージする言葉　吉田正信「教師の悩み相談室」67　仕事の分担に不公平を感じる自分を苦々しく思ってしまう　諸富祥彦「心でつながるクラス合唱」７　指揮者とともに練習方法の確立　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」31　リコーダー演奏に私の思いや考えを　森下円佳「授業に生かすアナリーゼ　鑑賞活動のヒント」19　交響組曲《シェエラザード》リムスキー=コルサコフ作曲　野本由紀夫「音楽科教育とＩＣＴ」７　デジタル音楽教科書の状況（日本の場合）　深見友紀子「特別支援学校・学級指導事例」１　小さなフィンガーシンバルから―ｂｙ教員になった音楽療法士　梶谷祐子学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『カリブ夢の旅』（歌唱）平野祐香里作詞／橋本祥路作曲　中常泰彰中学校第２学年●『ＣＯＳＭＯＳ』（歌唱）ミマス作詞・作曲／富澤裕編曲　佐藤太一中学校第３学年●『いつまでも』（歌唱）若松歓作詞・作曲　肘井千佳高等学校　音楽●『Heidenroslein』（歌唱）ゲーテ作詩／近藤朔風日本語訳詞／シューベルト作曲／ヴェルナー作曲　内藤永嗣 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　岩本達明／新刊案内／著者に聞く　平田紀子／とっておき！　私のお役立ちソフト　小作典子／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[群馬]／附属学校通信[岡山大学教育学部附属中学校]／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』つぼみが開くように（混声3部合唱）栂野知子作詞・作曲ありがとう～桜咲く頃また会おう～（混声3部合唱）eye's作詞／松井孝夫作曲世界（混声3部合唱）貫輪久美子作詞・作曲卒業の歌～それぞれの風（混声3部合唱）早坂類作詞｜田中達也作曲未来へ（混声3部合唱）山崎朋子作詞・作曲明日があるさ（女声3部合唱）青島幸男作詞／中村八大作曲／横山潤子編曲とじこみ付録●ＣＤ『カラピアノ付き合唱パート練習みんなで歌おう！』 [収録曲] 「ありがとうの約束」（混声3部合唱）栂野知子作詞｜栂野知子作曲「つながる空」（混声3部合唱）山崎朋子作詞｜山崎朋子作曲
51512003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１５年１２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 今さら聞けない声のクリニック [Part 1]歌声の仕組みを知ろう！　発声指導Ｑ＆Ａ　黒川和伸 [Part 2]人体図を活用した授業「体の仕組み」を知ろう　高田志穂 [Part 3]声が変わる！　魔法の言葉がけより魅力的な声を目指して　北添郁朗イメージしやすい言葉がけ　中山由美「開ける」を意識させる　石田浩紀付録資料　簡易人体図発声指導に役立つおすすめ書籍＆ソフト特別記事第82回（平成27年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクールを聴く [中学校の部]いつまでも歌い続けることが平和をつくる　大門康彦都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧 [高等学校の部]音楽作品への探検　清水敬一まるごとWATCH! セロカワゆカリひゃくいろかがみ Stage2 休符の王様は虹の橋を渡るグラビア「授業ライヴ・リポート」長野県長野市立豊野中学校　２年２組・３組＆杉山厚志教諭「We love ミュージック！」千葉県松戸市立第四中学校　吹奏楽部＆須藤卓眞教諭　「トピックス」第15回日本音楽療法学会学術大会／公開講座「カノン」でつくる音楽の授業レシピ！／東京楽所「雅楽」―源氏物語―／カール・オルフの音楽教育セミナー in 神戸連載「音楽教育ワールドマップ」９　フィンランド共和国●教師への信頼が築く教育　阿波祐子「今さら聞けない教育用語」33　童謡・わらべうた　山下薫子「これやねん！合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」21　絶対言ってはいけない言葉、おっさん先生ＮＧ発言！　吉田正信「教師の悩み相談室」69　再任用で教師を続ける心がまえを教えてください　諸富祥彦「心でつながるクラス合唱」９　クラス合唱の意味　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」33　時代の変化とともに発展する音楽～バロック編～　森下円佳「授業に生かすアナリーゼ　鑑賞活動のヒント」オペラ《カルメン》から『ハバネラ』ビゼー作曲　野本由紀夫「音楽科教育とＩＣＴ」９　タブレット端末等を使った授業づくり　深見友紀子「特別支援学校・学級指導事例」３　「響きに伴う静けさ」を教材に―by教員になった音楽療法士　梶谷祐子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●日本の民謡（鑑賞）　中常泰彰中学校第２学年●コード進行を基にして旋律をつくろう②（創作）　佐藤太一中学校第３学年●『帰れソレントへ』G.B.デ・クルティス作詞／E.デ・クルティス作曲（歌唱）　肘井千佳高等学校　音楽●『大きな古時計』ワーク作曲（器楽）　内藤永嗣教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　藤原規生／新刊案内／著者に聞く　眞鍋なな子／とっておき！　私のお役立ちソフト　香川聡士／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[佐賀]／附属学校通信[広島大学附属三原中学校]／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』笑顔にあえる（混声３部合唱）里乃塚玲央作詞／富澤裕作曲ここにしかないものがある（混声４部合唱）つむぐ作詞｜相澤直人作曲
51501003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１５年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集生徒の歌声を聴く力［Part 1　合唱指揮者にズバリ聞く！　聴く力を伸ばすメソッド] 音楽を「聴く力」とは　清水敬一音楽的な一致団結を　名島啓太［Part 2　聴く力をレベルアップするQ&A] 上西一郎・小倉孝勇・鬼島孝子・柴田由美・豊田端吾・森瀬智子［Part 3　聴く力を磨く] 私がハンガリーで学んだこと　岩本達明特別記事第67回全日本合唱コンクール全国大会[中学校・高等学校部門] [高等学校部門]品格、マナーのある音楽を考察したい　長谷川冴子 [中学校部門]等身大のメッセージを伝える　本山秀毅まるごとWATCH! 音楽と美術のワークショップ「五色の色鉛筆で描く楽譜絵」五線譜から解き放たれた音楽グラビア「平成26年度　全日本音楽教育研究会全国大会リポート」中学校部会東京大会　中常泰彰・森竹純一・山下敦史高等学校部会群馬大会　櫻井寛・河合紳和「トピックス」宮川彬良のせたがや音楽研究所＃２／1000年都市、京都おもてなし音絵巻2014―東日本復興チャリティー―／キッズ伝統芸能体験・通常コース（箏曲）連載「今さら聞けない教育用語」22　音楽教育にかかわる学問（音楽編）　山下薫子「これやねん！合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」10　イメージする言葉　吉田正信「教師の悩み相談室」58　毎日が忙しくてまいっています　諸富祥彦「授業にそのまま活用！学習プリント」22　能面が生み出す無限の表情～能『船弁慶』～　鶴岡陽子「授業に生かすアナリーゼ　鑑賞活動のヒント」9　交響曲第５番『運命』ハ短調　ベートーヴェン作曲　野本由紀夫「特別支援学校・学級指導事例」４　「みんなで楽しく歌おう」～歌唱活動の取り組み～　上田響子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『春の海』（箏曲）八橋検校作曲　安部文江中学校第２学年●『時の旅人』（混声３部合唱）深田じゅんこ作詞・橋本祥路作曲　近藤京子中学校第３学年●『附子』（狂言）　山道恵子高等学校　音楽●「郷土の民謡」（日本の音楽）　島田聡教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　鈴木珠美／新刊案内／著者に聞く　鎌谷悠希／とっておき！　私のお役立ちソフト　浜中伸良／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［山形］／附属学校通信［横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』勇気を力にかえて（混声3部合唱）渡瀬昌治作詞｜松井孝夫作曲希望の道（混声3部合唱）北方寛丈作詞｜北方寛丈作曲
51506003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１５年６月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,519円
特集男子の歌声トラブルシューティング [Part 1　これでばっちり！トラブル解決] 　青木敦子・小倉孝勇・音羽智香・日馬由起子・杉山厚志・高田志穂・吉田英明 [Part 2　1年男子の指導を直撃] 　chapter 1　東京都府中市立府中第四中学校・横田純子教諭＆１年６組　横田純子　chapter 2　埼玉県蕨市立第一中学校・北添郁朗教諭＆１年５組　北添郁朗特別記事第82回（平成27年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール課題曲演奏へのアドバイス【中学校の部】女声版初演指揮者から●詞から読み取り、演奏で表現をするためには　大門康彦【高等学校の部】女声版初演指揮者から●コントラストを表現するために　辻秀幸まるごとWATCH! トム・ジョンソン　４音オペラ〈日本語版世界初演〉グラビア「第31回中学校公開授業研究会」31年目の新たな歩み「We love ミュージック！」東京都豊島区立池袋中学校　吹奏楽部＆村上利憲教諭「トピックス」避難訓練コンサート／ドゥダメルと子どもたち特別リハーサル＆コンサート／つぶてソングの集いinふくしまⅢ／第11回子どもたちと芸術家の出あう街2015　雅楽ワークショップ連載「音楽教育ワールドマップ」３　アメリカ合衆国●世界屈指の音楽教育大国　金奎道「今さら聞けない教育用語」27　PDCAサイクル　山下薫子「これやねん！合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」15　やる気にさせる言葉　吉田正信「教師の悩み相談室」63　辞めた教師の親が「パワハラだ」と学校に抗議してきました　諸富祥彦「心でつながるクラス合唱」３　最初の1・2時間で勝負を決める　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」27　８分の６拍子の世界を楽しもう　森下円佳「授業に生かすアナリーゼ　鑑賞活動のヒント」15　交響曲第９番『新世界より』（前編）ドヴォルザーク作曲　野本由紀夫「音楽科教育とＩＣＴ」３　ICT教育これまでのネガティヴ論を考察　深見友紀子「特別支援学校・学級指導事例」３　絵本のリズムで和太鼓にチャレンジ！～口唱歌で息が合う面白さを体験しよう～　成田豊校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『マイバラード』（歌唱）松井孝夫作詞・作曲　中常泰彰中学校第２学年●『フーガト短調』（鑑賞）J.S.バッハ作曲　田原美和中学校第３学年●歌舞伎『勧進帳』（鑑賞）　肘井千佳高等学校　音楽●「キーボード即興演奏」（創作）　内藤永嗣教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　黒川和伸／新刊案内／著者に聞く　大内孝夫／とっておき！　私のお役立ちソフト　卜部一恵／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[北海道]／附属学校通信[山口大学教育学部附属光中学校]／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『第82回（平成27年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール〔中学校の部〕課題曲』プレゼント（女声3部）Saori（SEKAI NO OWARI）作詞｜Nakajin（SEKAI NO OWARI）作曲｜大田桜子編曲『第82回（平成27年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール〔高等学校の部〕課題曲』メイプルシロップ（女声3部）穂村弘作詩｜松本望作曲『クラス合唱曲集』星の光の羅針盤（混声3部合唱）早坂類作詞｜田中達也作曲永遠のうた（混声3部合唱）栗原寛作詞｜森山至貴作曲とじこみ付録●CD 『カラピアノ付き合唱パート練習みんなで歌おう！』【収録曲】「風の道しるべ」（混声3部合唱）長井理佳作詞｜桜田直子作曲「前へ！」（混声3部合唱）ruriko作詞｜ruriko作曲
51612003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１６年１２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ これってOK? NG? 授業の不安をすっきり解決！ [教えて！授業の悩みＱ＆Ａ] 【歌唱】横田純子【器楽（箏）】横田純子【器楽（アルト・リコーダー）】細木千裕【日本の伝統音楽】川西孝亮【鑑賞】鏡千佳子特集Ⅱ 創作指導虎の巻 [今さら聞けない！　創作指導のＱ＆Ａ]今井由喜・原佳代・森下円佳【Ｑ１：創作の授業をどう取り組む？　生徒に身に付けさせたい力は？】【Ｑ２：題材はどう設定する？】【Ｑ３：作品づくりに行き着くための指導の過程は？】【Ｑ４：創作活動の経験が少ない生徒にどう教える？　記譜の指導は？】【Ｑ５：生徒の創作経験に差がある場合、どんな教材を選択する？】【Ｑ６：どう評価する？】【Ｑ７：グループ創作での評価は？】【Ｑ８：自分自身も勉強がしたいです！】特別記事第83回（平成28年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクールを聴く [中学校の部]「力」を具現化した演奏　仁階堂孝都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧 [高等学校の部]さらに深い音楽の世界へ　清水敬一都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧まるごとWATCH! ウィーン・フィル＆サントリー音楽復興基金「こどもたちのコンサート」特別公演グラビア「授業ライヴ・リポート」栃木県日光市立大沢中学校　３年１組＆大藤正嗣教論「We love ミュージック！」栃木県那須塩原市立三島中学校　合唱部＆鶴見佐知子教諭「トピックス」インドネシア・バリ島の音楽“ジェゴグ”～スアール・アグン超絶のアンサンブル～／ピアノ名曲で楽しむボディパーカッション／新国立劇場バレエ団《シンデレラ》連載「音楽教育ワールドマップ」21　キューバ共和国●「生きること」の実践――キューバ音楽教育の現場から　田中理恵子「教師の悩み相談室」81　アクティブ・ラーニングの実践例を教えてください　諸富祥彦「折々の美景～音楽を巡る随想～」９　お前が愛する人生を生きよ　清水敬一「Dr.朴澤とシホ先生の歌声研究室」９　高い声を出す方法　朴澤孝治・高田志穂「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」９　幅広い音楽～音楽の世界を広げる～　渡辺行野「心でつながるクラス合唱」21　学校をよくする第一歩　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」45　イメージをもたらす音楽　小町谷聖「特別支援学校・学級指導事例」３　歌で友だちとつながろう！　塚田理恵校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『耳を澄ませば』（歌唱）坂田江美作詞｜吉田峰明作曲　石田浩紀中学校第２学年●『さくらさくら』（器楽）日本古謡　吉田英明中学校第３学年●『帰れソレントヘ』（歌唱・鑑賞）Ｇ.Ｂ．デ・クルティス作詞｜芙龍明子日本語詞｜Ｅ．デ・クルティス　作曲　佐藤太一高等学校　音楽●『枯葉』（鑑賞）プレヴェール作詞｜コズマ作曲　河合紳和教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　木村公一／新刊案内／著者に聞く　ミマス／とっておき！　私のお役立ちソフト　川西孝亮／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長崎]／附属学校通信[静岡大学教育学部附属島田中学校]／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』虹の夢（混声3部合唱）森田花央里作詞・作曲 f r i e n d s ―ともに未来へ―（混声3部合唱）ごとうやすゆき作詞｜横山智昭作曲まっさらなパレット（混声3部合唱）大森祥子作詞｜西澤健治作曲
51602003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１６年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 卒業シーズンの選曲＆合唱指導 [Part 1　卒業式＆卒業行事の選曲] 素晴らしい卒業式に向けて　川島雅樹「動」と「静」～最後の授業　母壁菜穂子 [Part 2　これならできる！合唱指導の時短術] 指導の鍵は１年生！　阿部和佳代地域から愛される合唱を目指して　藤岡直美 [Part 3　『旅立ちの日に』のワンランクアップ演出＆指導] 感動を呼ぶ卒業式の必勝パターン　中村佐知子 [Part 4　こうやって締めくくる！中学最後の授業] 最後のメッセージ　和田崇ベールを脱ぎ捨てて生徒と心から向き合うこと　河俣和子資料●選曲アンケート特集Ⅱ やっぱり音楽は必要だ―学校で音楽を教える理由― [Part 1　対談] 学校教育における音楽科　風見章＋清水宏美 [Part 2　インタビュー] 脳科学から見た音楽の力～音楽教育への提案　小泉英明 ●「まるごとWATCH!」ストラヴィンスキー・トリプル・ビル ●グラビア「授業ライヴ・リポート」東京都品川区立鈴ヶ森中学校　９年Ｃ組＆山田泰子主任教諭「We love ミュージック！」埼玉県さいたま市立岸中学校　吹奏楽部＆星野悦子教諭「トピックス」テレサ・カレーニョ・ユース・オーケストラ・オブ・ベネズエラ相馬公演／MUZAポジティフオルガン講座「オルガン製作の世界」第１回／宝塚少年少女合唱団創立40年記念こんさーと音楽劇「赤毛のアン」／映画「ロイヤル・コンセルトヘボウオーケストラがやってくる」 ●連載「音楽教育ワールドマップ」11　イギリス●ミュージック・エデュケーション・ハブとイギリスの音楽教育　塩原麻里「今さら聞けない教育用語」35　サイレント・シンギング　山下薫子「これやねん！合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」23　若い先生へ贈る熱いメッセージ！その１　吉田正信「教師の悩み相談室」71　ミスが多く、また失敗しないか不安で仕方がありません　諸富祥彦「心でつながるクラス合唱」11　授業のテクニック　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」35　なるほどコードネーム！　弾き語りにチャレンジ　森下円佳「授業に生かすアナリーゼ　鑑賞活動のヒント」23　交響曲『第９番』後編（その他の楽章）ベートーヴェン作曲　野本由紀夫「音楽科教育とＩＣＴ」11　ＩＣＴに対する現場教員の声を聞く②　深見友紀子「特別支援学校・学級指導事例」５　回り道して、丁寧に一つずつ――by教員になった音楽療法士　梶谷祐子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『早春賦』（歌唱）吉丸一昌作詞｜中田章作曲　中常泰彰中学校第２学年●『浜辺の歌』（歌唱）林古渓作詞｜成田為三作曲　佐藤太一中学校第３学年●『自由への讃歌』（歌唱）H.ハミルトン、O.ピーターソン作詞・作曲　肘井千佳高等学校　音楽●『さとうきび畑』（歌唱）寺島尚彦作詞・作曲　内藤永嗣 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　池谷佳雄／新刊案内／著者に聞く　川原繁人／とっておき！　私のお役立ちソフト　瀬戸宏／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野]／附属学校通信[鳴門教育大学附属中学校]／全日音研ニュース別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』生きるものたちの賛歌（混声３部合唱）人見敬子作詞｜西澤健治作曲見上げてごらん夜の星を（女声３部合唱）永六輔作詞｜いずみたく作曲｜横山潤子編曲
51712003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１７年１２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集私のＩＣＴ活用術ＩＣＴで高める授業クオリティー　小作典子タブレット＋プレゼンテーションソフトを使った創作の活動　今井由喜授業をスマートに、もっと楽しく！　小熊克宜 ●特別記事第84回（平成29年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクールを聴く [中学校の部]曲への思いや願いが映し出された演奏　辻秀幸・野本立人都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧 [高等学校の部]時を超えた呼び交わし　清水敬一都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧 ●まるごとWATCH! ガラ・コンサート《エル・システマ・フェスティバル2017》 ●グラビア「授業ライヴ・リポート」山梨県甲府市立南西中学校　２年３組＆佐野良彦教諭「We love ミュージック！」千葉県習志野市立習志野高等学校　吹奏楽部＆石津谷治法主幹教諭「トピックス」木下牧子作品展４ピアノ・プラス ●連載「巨匠たちの舞台裏」９　タリス・スコラーズ　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」９　音楽の授業はなぜ必要なの？　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」９　大学生活Ⅰ①　新実徳英「教師の悩み相談室」93　大きな声で歌わない子どもたち、どうしたらいいのでしょうか？　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」９　研修の秋も真っ盛り今年度もこれから終盤へ　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」９　新体制の支援とアンサンブル練習の活用　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」21　旅するシルクロード　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業　21　《展覧会の絵》（ムソルグスキー作曲／ラヴェル編曲）　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」57　庶民の音楽、民謡で音楽の世界を広げる！　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」３　みんなで感じ取って表現しよう～『わゴムにな～れ』『高い音、低い音』を通して～　野上智寿子「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」９　音楽づくり・創作に使えるアプリ〈その２〉　松長誠 ●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●日本の伝統音楽に親しもう～箏～（器楽・鑑賞）　望月光祐中学校第２学年●『イエロー・サブマリン』（器楽）ジョン・レノン、ポール・マッカートニー作詞・作曲　阿部みどり中学校第３学年●組曲《展覧会の絵》（鑑賞）ムソルグスキー作曲｜ラヴェル編曲　鏡千佳子高等学校　音楽●オペラ《魔笛》（鑑賞）モーツァルト作曲　猿賀智美 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　楠山小百合／新刊案内／著者に聞く　髙倉弘光／とっておき！　私のお役立ちソフト　石田浩紀／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[奈良]／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』てぶくろのなかみ（混声３部合唱）堀江菜穂子詩｜名田綾子作曲 365日の紙飛行機（混声３部合唱）秋元康作詞｜角野寿和、青葉紘季作曲｜横山潤子編曲
51701003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１７年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 生徒が夢中になる『勧進帳』の授業 [Part 1　ワクワク授業のアイデア] 　『勧進帳』は体験から！　髙道有美子 [Part 2　中学生による『勧進帳』公演の舞台裏　『勧進帳』のふるさと、小松から発信　廣瀬真樹 [Part 3　『勧進帳』の魅力を深堀り] 　『勧進帳』の秘密に迫る！　堀越一寿 [Part 4 長唄を自信をもって教えるために] 　教えるための努力をするのが教師の仕事　佐藤太一 [information●授業に役立つおすすめ本] 特集Ⅱ 鑑賞教材を「よい音」で聴こう！ [Part 1　私のこだわりの音楽室] 　よい響きは、生徒たちに自信をもって歌ってもらうためにある　田中安茂 [Part 2　「よい音」で聴く鑑賞の授業にズームイン！] 　クリアで立体感のある音でフーガの本質を聴く　山田泰子特別記事第69回全日本合唱コンクール全国大会[中学校・高等学校部門]を聴く [中学校部門]愛情に満ちた上質な大会　なかにしあかね [高等学校部門」異なる価値観に根差した個性も　本山秀毅まるごとWATCH! 世界音楽の祭典in浜松2016 グラビア平成28年度　全日本音楽教育研究会全国大会[函館・道南大会]中学校部会／高等学校部会リポート「トピックス」ミュージキング　日本伝統音楽＋合唱＋ダンス／平成28年第58回関東音楽教育研究会埼玉大会／紀尾井江戸邦楽の風景　第14回　地獄連載「音楽教育ワールドマップ」22　スウェーデン王国●生涯学習社会に根ざした音楽教育　松本進乃助「教師の悩み相談室」82　保護者からの要求には、どこまで応えればいいのでしょうか？　諸富祥彦「折々の美景～音楽を巡る随想～」10　青を想うこと　清水敬一「Dr.朴澤とシホ先生の歌声研究室」10　喉のトラブル　朴澤孝治・高田志穂「教えてゆきの先生！」生徒の心ときめく鑑賞授業　10　鑑賞領域と表現領域①　渡辺行野「心でつながるクラス合唱」Ａ＝Ｂ Because Ａ≠Ｂ　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」46　五音音階から音楽をつくろう　小町谷聖「特別支援学校・学級指導事例」１　盲学校中学部の音楽：多くの体験を通して感覚や心を育てる　熊沢彩子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『自然の音に耳を澄まそう』（創作）　石田浩紀中学校第２学年●『サンバのリズムをつくろう』（創作）　吉田英明中学校第３学年●『アイーダ』（鑑賞）ヴェルディ作曲　佐藤太一高等学校　音楽●『バリエーションをつくろう』（創作）　河合紳和教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　岡本真知子／新刊案内／75　著者に聞く　小野光子／とっておき！　私のお役立ちソフト　原田弘昭／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[栃木]／附属学校通信[名古屋大学教育学部附属中・高等学校]／全日音研ニュース／83　バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』旅立ちのうた（混声3部合唱）実平雄飛作詞｜市原俊明作曲風の跡　やぶかんぞう・コスモス・しおん（混声4部合唱）星野富弘詩｜大田桜子作曲
51708003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１７年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 授業に使える！　お役立ちソフト25選歌唱・器楽・創作・日本音楽・鑑賞・教材研究　大藤正嗣・大吉惇平・小町谷聖・佐藤太一・佐藤圭佑・髙道由美子・中山由美まるごとWATCH! オープンシアター2017　松山バレエ団《くるみ割り人形》　神奈川県民ホール版スペシャルハイライトグラビア「授業ライヴ・リポート」京都府京都市立東山泉小中学校　９年３組＆柿谷隆子教諭「We love ミュージック！」大妻中野中学校・高等学校　合唱部＆石山明教諭「トピックス」新北市立忠義國小管樂團＆浦安市立舞浜小学校吹奏楽部ジョイントコンサート／若竹ミュージカル武蔵野公演《ウエスト・サイド・ストーリー》／ジロちゃんトモちゃんの音楽授業ファクトリーPart１～一生音楽が好きになる授業を目指して～／JCDA合唱の祭典2017 信長貴富編曲作品の様々な貌連載「巨匠たちの舞台裏」５　マリー＝クレール・アラン　長岡英「新人さん初めまして！」５　田中亜樹「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」５　作曲家は旅をする、教師も旅をする　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」５　声・うた、合唱①　新実徳英「教師の悩み相談室」89　50代半ばになり、なかなか意欲が湧いてきません　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」５　夏休みは研修とリフレッシュで充電しましょう　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」５　コンクールを利用してチームも先生も向上!　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」17　創立70年　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」17　尺八の魅力　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」53　『魔王』の魅力を印象的に！　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」５　特別支援学校の音楽づくり～楽器の種類と演奏方法～　岡ひろみ「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」５　音源を途中から再生するには？　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『ＣＯＳＭＯＳ』（歌唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲　望月光祐中学校第２学年●『ブルタバ』（鑑賞）スメタナ作曲　阿部みどり中学校第３学年●「担任の先生を表す歌をつくろう」（創作）　鏡千佳子高等学校　音楽●『メヌエット』（器楽）クリーガー作曲｜佐藤麻耶編曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　花房優／新刊案内／著者に聞く　岩井光子／とっておき！　私のお役立ちソフト　近澤和司／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[兵庫]／全日音研ニュース別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』自分を信じて（混声３部合唱）下司愉宇起作詞｜市原俊明作曲虹に向かって（混声３部合唱）小栗克裕作詞・作曲
51801003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１８年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集３年間で深化する日本音楽人・もの・文化・和の精神へとつながる日本音楽　清水宏美［３年間通して学ぶ　日本音楽の指導レシピ集］生徒が日本音楽の面白さに「気づく」瞬間を求めて　野上華子日本音楽を系統的に学ぶ　佐藤圭佑生徒にとって学ぶ価値が伝わる授業を　佐藤太一特別記事平成29年度全日本音楽教育研究会全国大会［沖縄大会］中学校部会／高等学校部会リポート第70回全日本合唱コンクール全国大会　中学校・高等学校部門を聴く［中学校部門］音楽に終わりはない　長谷川冴子［高等学校部門］「佳きもの」へ向かうこと　新実徳英まるごとWATCH! 東京文化会館オペラBOX　Help！Help！グロボリンクスだ！～エイリアン襲来!!～グラビア「トピックス」レクチャーコンサート雅楽入門講座／日・タイ修好130周年記念コンサート連載「巨匠たちの舞台裏」10　ウィーン・フィルハーモニー管弦楽団　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」10　子どもの笑顔を引き出すヒント　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」10　大学生活Ⅰ②　新実徳英「教師の悩み相談室」94　仕事の分担が偏り過ぎていると感じます。なぜ、平等にできないのでしょうか？　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」10　３学期は次年度の０学期　次年度に向けて見通しをもちましょう　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」10　冬こそ土台を固める時期～運営も練習もコツコツ足元を見つめていきましょう～　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」22　自由は彼らのものだ　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」22　《勧進帳》（三世並木五瓶作詞／四世杵屋六三郎作曲）　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」58　庶民の音楽、民謡で音楽の世界を広げる！その②　　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」４音楽に合わせる力を育もう「合わせる活動」～ゴー＆ストップ～　野上智寿子「授業でどう生かす？ ICT機器の導入から活用まで」10 おすすめPCソフト〈その１〉楽譜・音源作成編　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『大きな古時計』（歌唱）ワーク作曲｜保富康午日本語詞｜金子健治編曲　望月光祐中学校第２学年●『六段の調』（器楽・鑑賞）（伝）八橋検校作曲　阿部みどり中学校第３学年●『少年時代』（器楽）井上陽水作詞｜井上陽水、平井夏美作曲　鏡千佳子高等学校　音楽●『パッヘルベルのカノン』（器楽・創作）パッヘルベル作曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　北添郁朗／新刊案内／著者に聞く　沼野雄司／とっておき！　私のお役立ちソフト　飯泉廉／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［富山］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』天の川のひとしずく（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲たいせつに…（混声三部合唱）松井孝夫作詞・作曲指導のために
51802003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１８年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 心に残る卒業式の選曲＆演出［Part1　卒業式の音楽――我が校の実践］　思いを伝える卒業式　大山めぐみ　静と動、二つの発表の場　北添郁朗　式歌の不思議な力　小寺真紀　３年間を見通した選曲　横田純子 [Part2　歌い継がれる名曲『旅立ちの日に』] 　「心を込めて」歌うこと　松井孝夫特集Ⅱ 何を伝える？最後の授業側に音楽があれば、豊かな人生につながる　髙澤利枝子「誰のため、何のために」自問自答しながら生きてほしい　皆川久美子生徒への熱い言葉が凝縮された「最後の授業」　田中安茂まるごとWATCH! 筑波大学附属小学校第13回音楽鑑賞週間グラビア「授業ライヴ・リポート」千葉県御宿町立御宿中学校　３年Ａ組＆桑門麻希子教諭「We love ミュージック！」東京都町田市立鶴川第二中学校　合唱部＆眞鍋淳一主任教諭「トピックス」TDKアウトリーチミニコンサート2017／日本の伝統音楽～能を学ぶ～／藝大アーツ・スペシャル2017 障がいとアーツ連載「巨匠たちの舞台裏」11　アンネ＝ゾフィー・ムター　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」11　音楽の魅力が伝わるかは教師の教材研究次第　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」11　大学生活Ⅰ③　新実徳英「教師の悩み相談室」95　プライベートな時間が取れるようにオン・オフを切り替えたい　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」11　卒業期の合唱で一年間を締めくくり　校内合唱コンクール以上に歌声を広げるエネルギーへ　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」11　合奏指導の基本について考えるその１　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」23　生きよ　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」23　《アイーダ》（ヴェルディ作曲）　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」59　いろいろな角度から楽しめる！　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」５　音・音楽と体の動きのつながり～調整する動きを育もう～　野上智寿子「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」11　おすすめPCソフト〈その２〉器楽指導編　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『喜びの歌』（器楽）ベートーヴェン作曲　望月光祐中学校第２学年●長唄『勧進帳』（歌唱・鑑賞）三世並木五瓶作｜四世杵屋六三郎作曲　阿部みどり中学校第３学年●「和歌のイメージを表す旋律をつくろう」（器楽・創作）　鏡千佳子高等学校　音楽●①『あゝ人生に涙あり』　②『ボレロ』（器楽・鑑賞）①山上路夫作詞｜木下忠司作曲　②ラヴェル作曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　平石淑子／新刊案内／著者に聞く　中村篤彦／とっておき！　私のお役立ちソフト辻村映里／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［宮城］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』風のことば（混声３部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲やさしさのかけら（混声２部合唱）栂野知子作詞・作曲指導のために
51803003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１８年３月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 新学期の「差」どう埋める？「みんな違ってみんないい」を大切に　長谷部直子思いをもって知恵をしぼる！　小村聡理想は「差」を「超えた」授業　～易しい活動で、深い学びを～　大藤正嗣埋める「差」と生かす「差」　安部文江音楽科におけるさまざまな「差」を生かす方法論　森下円佳特集Ⅱ 生徒の財産になるワークシートの作り方 [対談］ワークシートには授業、生徒への思いが表れる　清水宏美・小作典子まるごとWATCH! 東京藝大創立130周年記念音楽祭　未来永劫～鍵盤楽器の過去・現在・未来！グラビア授業ライヴ・リポート　埼玉県志木市立志木第二中学校　1年4組＆鈴木直樹教諭 We love ミュージック！　千葉県野田市立南部中学校　吹奏楽部＆金子孝澄教諭トピックス（東京学芸大学合唱講座　講師谷川俊太郎先生／松下耕合唱講座～ソルミゼーションを学んで純正にうたおう～／港区＆サントリーホール Enjoy！Musicプロジェクト）連載「巨匠たちの舞台裏」12　フランス・ブリュッヘン　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」12最終回　卒業式で歌うことの意味　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」12　大学生活Ⅱ①　新実徳英「教師の悩み相談室」96　うまが合わない同僚とどう付き合えばいいのでしょう？　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」12最終回　今年度を振り返り次年度の目標を立てていこう　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」12　合唱指導の基本について考える　その２　～リズムやハーモニーが合わない、音楽づくり以前に気をつけたいこと～　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」24　生きられなければ　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」24最終回　鑑賞の授業で大切なこと　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」60　音楽が苦手な子も熱中！　箏の演奏　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」６　発声や歌声を促すためのアプローチ～交互唱と吹く楽器の取り組みについて～　野上智寿子「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」12最終回　ICT機器活用のまとめ　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『そのままの君で』（歌唱）松井孝夫作詞・作曲　望月光祐中学校第２学年●『あなたへ－旅立ちに寄せるメッセージ』（歌唱）筒井雅子作詞・作曲　阿部みどり中学校第３学年●『巣立ちの歌』（歌唱）村野四郎作詞｜岩河三郎作曲　鏡千佳子高等学校　音楽●『涙そうそう』（歌唱）森山良子作詞｜BEGIN作曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　川西孝亮／新刊案内／著者に聞く　山﨑正彦／とっておき！　私のお役立ちソフト　細井大成／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［宮崎］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』記念日～希望のバトン～（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲 Hishou（混声四部合唱）葭村洋平作詞｜大田桜子作曲指導のために ■特集Ⅰ 知識や技能の「差」、習い事等による音楽経験の「差」、授業に対する意欲の「差」、出身校別の得意・不得意の「差」など、新学期を迎えた生徒たちの間には、さまざまな差が生まれていることでしょう。これらの「差」を目の当たりにしたとき、どのような取り組みや対応をされているのでしょうか。これまでのご経験や実践をふまえた具体的なお話を、５名の先生方にご紹介いただきました。 ■特集Ⅱ 音楽の授業でよく活用されているワークシート。内容や形式は先生によってさまざまですが、限られた授業時間数の中で効率的に、ねらいや手順、活動内容を把握できるとても大切なものです。今回はお二人の先生から、基本的な作り方、活用術、こだわり、現在の形に至るまでの過程などを領域ごとに探っていきます。新学期前に、これまでのワークシートを一新してみてはいかがでしょうか？ ■付録楽譜小学校で愛唱されている西澤健治さんの代表作『記念日～希望のバトン～』（里乃塚玲央作詞）の混声三部版を掲載します。人生の節目（記念日）、卒業式や周年行事にもぴったりの歌です。『HISHOU』（葭村洋平作詞／大田桜子作曲）は2018年2月に初演されたばかりの新作。「跳べ」という冒頭の言葉（モチーフ）が曲中を駆け巡ります。
51911003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集どう設定する？分野別・学びが深まる授業の導入！ [導入設定のポイント]音楽科の授業における「導入の時間」の役割　小町谷聖 [Interview]学習の見通しを持たせる導入の言葉掛け　山田泰子 [分野別・学びが深まる導入の設定　歌唱編]「分かって・できて・面白い」を構成して！　小寺真紀 [分野別・学びが深まる導入の設定　器楽編]導入は「文化との出合いの場」　板橋薫 [分野別・学びが深まる導入の設定　創作編]音楽を形づくっている要素を実感する創作活動で学びを深める　中山由美 [分野別・学びが深まる導入の設定　鑑賞編]鑑賞の授業はドラマ仕立てにしよう　髙道有美子特別記事日本学校音楽教育実践学会第24 回全国大会in奈良　日々広がり続ける音楽教育の可能性まるごとWATCH! 合唱音楽の夕べ　vol.7　新実徳英の合唱世界Ⅱ グラビア「私が教師になった理由」８　小倉孝勇「授業ライヴ・リポート」神奈川県横須賀市立久里浜中学校　１年４組＆遠藤澄子教諭「We love ミュージック！」神奈川県川崎市立野川中学校吹奏楽部＆白井勧也教諭「トピックス」日本声楽発声学会2019年度夏季研修会　現代日本の作曲家シリーズⅥ／おんがくしつトリオコンサート／東京藝術大学　2019年度公開講座　小中高生のためのチェンバロ体験教室／日本コダーイ協会　全国大会2019 in東京／ベートーヴェン《フィデリオ》鑑賞・特別体験プログラム連載「ミマスの歌づくりの旅」８　星団合唱いのち　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」20　批評　伊野義博「教師の悩み相談室」116　研究授業でボロボロに酷評され立ち直れません。虚しいです。　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」７　感動をたくさん仕掛けて最高の本番に！　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」14　技術も心も健全に発展させる合唱指導のポイント　宮澤雅子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」２　郷土の音楽の種類、音楽探訪と授業化　清水宏美「私のイチオシ◎創作の授業」20　カノンコードにのせて旋律をつくろう①　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」18　『ぜんぶ～卒業式バージョン～』　相澤直人「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」８　14歳　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」７　声部の役割と全体の響きを理解して歌おう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」２　音楽に合わせて太鼓をたたこう！～楽器の特性を生かした授業づくり～　松元大樹校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『魔王』（創作・鑑賞）ゲーテ詩／シューベルト作曲　山本枝里香中学校第２学年●『越天楽』（鑑賞）日本古曲　齊藤厚子中学校第３学年●天台声明、ゴスペル他（鑑賞）　中村麻里高等学校　音楽●『越天楽』（器楽）日本古曲　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　末次知子／新刊案内／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』てのひらのなかのあした（混声三部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲 Call your name（混声三部合唱）でもん作詞｜横山智昭作曲指導のために
51901003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集「曲種に応じた発声」ってなに？演奏家×現場教師が語る！　長唄（歌舞伎）の発声　八世芳村伊十郎、佐藤太一演奏家に尋ねる！　謡（能）の発声　九世観世銕之丞音楽教育の専門家が直伝！　歌曲の発声　中嶋俊夫　特別記事平成30年度全日本音楽教育研究会全国大会［和歌山大会］中学校部会レポート平成30年度全日本音楽教育研究会全国大会［栃木大会］高等学校部会レポート第71回全日本合唱コンクール全国大会中学校・高等学校部門を聴く［中学校部門］作品が人を育てる　戸﨑文葉［高等学校部門］多彩な芸術性、多様な歌のかたち　なかにしあかねまるごとWATCH! オーケストラと合唱の祭典　第33回国民文化祭・おおいた2018／第18 回全国障害者芸術・文化祭おおいた大会グラビアトピックス（みんなでつくろう！リズムの世界、メロディの世界／音楽づくりコンテスト 2018 in横浜／第８回ボディパーカッション教育研究会IN東京　ボディパーカッションde仲間づくり／心ときめく鑑賞の授業づくり～児童・生徒を惹きつける教材開発～）連載「巨匠たちの舞台裏」22　マルタ・アルゲリッチ　長岡英「キーワードから読み解く！　学習指導要領」10　音楽科における「技能」　伊野義博「教師の悩み相談室」106　教師へのモチベーションが低いが、子どもや周囲に迷惑をかけたくない　諸富祥彦「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」18　音楽の力　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」22　80年代の合唱作品①　新実徳英「折々の美景～音楽を巡る随想～」34　時の川を巡るゴンドラ　清水敬一「がんばれ！　音楽教師」10　コンクール総括!!　石田浩紀「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」４　声の表情を付けるには、どう指導する？　生徒にイメージが伝わる声づくり　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」10　民謡っぽい旋律をつくろう　金本志秀「楽譜に書ききれなかったこと」８　『決意』　鈴木憲夫「授業にそのまま活用！学習プリント」70　協奏曲の良さや魅力を味わおう　佐藤太一「特別支援学校・学級指導事例」４　「スペイン」が舞台の劇づくり～オリジナル劇と楽器演奏を用いた実践～　栁田和美校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『カリブ夢の旅』（歌唱）平野祐香里作詞／橋本祥路作曲　今井由喜中学校第２学年●『早春賦』（鑑賞）吉丸一昌作詞／中田章作曲　仲地綾子中学校第３学年●『帰れソレントヘ』（歌唱）G.B.デ・クルティス作詞／E.デ・クルティス作曲　髙道有美子高等学校　音楽●山の音楽家（器楽）ドイツ民謡　菅龍之介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　椿野伸仁／新刊案内／著者に聞く　山本文茂／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［滋賀］／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』花の咲く頃は（混声三部合唱）北方寛丈作詞・作曲つないで歌おう（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲
51902003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 最高の歌で締めくくる！卒業式歌指導のスケジュール＆工夫 [Chapter1　指導のスケジュール] 　母壁奈穂子、小田美樹、山田泰子、安部文江 [Chapter2　指導のポイント] 　授業編：感動の卒業式へ向けて　母壁菜穂子　授業編：思い出に残る卒業式をバックアップするために　小田美樹　学年・全体編：生徒がつくり上げる卒業式　山田泰子　学年・全体編：年間の愛唱歌を通して　安部文江特集Ⅱ 箏の授業に「唱歌」を取り入れよう [対談] 唱歌って？どんな良さがあるの？　深海さとみ、山内雅子 [実践例] 唱歌で深める箏曲《六段の調》の授業　山内雅子 ●まるごとWATCH! エル・システマ・フェスティバル2018　ガラコンサート ●グラビア「授業ライヴ・リポート」東京都府中市立府中第四中学校　２年２組＆横田純子教諭「We love ミュージック！」埼玉県さいたま市立宮原中学校合唱部＆津田茂彦教諭「トピックス」音ってすごい！～音の技術最先端～／栃木県高等学校文化連盟実技講習会／第1回　学びを深めるICT活用―音楽科教育の未来を考える―／ケンハモparty 2018 Winter“ケンハモがサンタクロース” ●連載「巨匠たちの舞台裏」23　イ・ムジチ合奏団　長岡英「キーワードから読み解く！学習指導要領」11　協働性　伊野義博「教師の悩み相談室」107　いじめた側の子どもに自覚がないときはどう対応しますか　諸富祥彦「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」19　卒業生に贈る歌と卒業生を送る歌　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！新実徳英の音・人・出会い」23　80年代の合唱作品②　新実徳英「折々の美景～音楽を巡る随想～」35　ジャンルを超えて　清水敬一「がんばれ！音楽教師」11　行事で育てる！　石田浩紀「生徒と先生のドラマを築く！大妻中野流合唱指導メソッド」5　数は力！　入部希望者で行列になるクラブへ　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」11　宮崎のCMソングをつくろう①　金本志秀「楽譜に書ききれなかったこと」9　『たましいのスケジュール』　横山潤子「授業にそのまま活用！学習プリント」71　ギターの音色を味わって演奏しよう　佐藤太一「特別支援学校・学級指導事例」5　沖縄民謡に親しみ楽しもう！～沖縄の楽器を用いた合奏の工夫～　栁田和美 ●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●《四季》より『春』第１楽章（鑑賞）ヴィヴァルディ作曲　今井由喜中学校第２学年●『童神』（鑑賞）古謝美佐子作詞／佐原一哉作曲　仲地綾子中学校第３学年●八王子車人形《三番叟》（鑑賞）　髙道有美子高等学校　音楽●『ブラジル』（器楽）バホーゾ作曲　菅龍之介 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　弓削田健介／新刊案内／著者に聞く　ミマス／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[徳島]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』明日という未来（混声三部合唱）つるたやよい作詞｜西下航平作曲忘れない（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲指導のために
51904003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年４月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,043円
特集Ⅰ どうしてる？音楽室のルールづくりと環境整備 [Part1　座談会] 　どうしてる？音楽室づくりの迷いどころあれこれ　佐藤太一・石田浩紀・内藤浩司 [Part2　音楽室大公開！] 　音楽室はテーマパーク　佐藤太一　音楽室は生徒ともに進化する場所　石田浩紀　学習と充実した表現活動が一体化できる環境を目指して　内藤浩司 [Part3　どうしてる？音楽室、授業のルール] 　フェアで信頼し合える授業づくり　髙道有美子　共に安心・信頼して学ぶために　中常泰彰　全員参加の生きた音楽活動を目指して　今井由喜　特集Ⅱ 平成の音楽科教育を振り返る [基調提言]平成という時代の音楽科教育―創造性育成の本格的導入と展開の時代―　山本文茂 [座談会]学習指導要領の変遷から見る平成の音楽科教育――そのとき、現場はどう在ったのかを振り返る　小町谷聖・津田正之・坪能由紀子・中島寿・和田崇巻頭カラー　まるごとWATCH! 第15回　子どもたちと芸術家の出あう街　芸術体験ワークショップ　アートなイキモノ大図鑑グラビア新連載「私が教師になった理由」１　髙倉弘光「授業ライヴ・リポート」横浜国立大学教育学部附属横浜中学校　１年Ａ組／Ｂ組＆佐塚繭子教諭「We love ミュージック！」千葉県市川市立福栄中学校合唱部＆渡邊あゆみ教諭「トピックス」平成30年度川崎市立東菅小学校校内研究会／～子どもと音楽の「見方・考え方」を鍛える～「子どもファースト」でつくる！　音楽授業プラン連載新連載「ミマスの歌づくりの旅」１　COSMOS　星空　望遠鏡　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」13　口唱歌　伊野義博「教師の悩み相談室」109　ベテランの先生から認められずこれからどうすればいいのか　諸富祥彦新連載「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」１　存在の悲しみ　清水敬一「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」７　コンクール上位大会進出を目指そう②　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」13　宮崎のCMソングをつくろう③　金本志秀「楽譜に書ききれなかったこと」11　『初心のうた』　信長貴富「授業にそのまま活用！学習プリント」１　音楽を聴いて情景を想像しよう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」１　ミュージック・ケアを使った音楽の授業①　金城成子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『Michael，Row The Boat Ashore（こげよマイケル）』（歌唱）スピリチュアル／長崎一男日本語詞／黒澤吉徳編曲　渡邉枝里香中学校第２学年●①『翼をください』②『大切なもの』（歌唱）①山上路夫作詞／村井邦彦作曲／鶴原勇夫編曲②山崎朋子作詞・作曲　齊藤厚子中学校第３学年●『花』（歌唱）武島羽衣作詞／滝廉太郎作曲　中村麻里高等学校　音楽●『校歌』（歌唱）　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　中嶋俊夫／新刊案内／著者に聞く　伊藤康英／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[京都]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲ベスト・セレクション　全曲収録ＣＤ付き』世界でひとつのハーモニー（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲ひらり、（混声三部合唱）山崎朋子作詞・作曲ひとつの勇気（混声二部合唱）渡瀬昌治作詞｜松長誠作曲風のことば（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲虹に向かって（混声三部合唱）小栗克裕作詞・作曲忘れない（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲指導のために ■特集Ⅰ 新学期に向けて、先生方の音楽室の使い方、作り方をご紹介！　音楽室づくり、ルールづくりを通して、生徒への思い、どのように学ばせたいのかが見えてきます。授業をより快適に、学びやすい音楽室づくりを考えてみませんか？ ■特集Ⅱ 平成最後の４月。大きな節目を迎える今、「平成」という時代の音楽科教育はどう在ったのかを、時代を牽引してきた先生方に振り返っていただきます。歴史を未来へとつなぐべく願いを込めて。 ■付録楽譜恒例の「クラス合唱曲ベスト・セレクション」（全曲収録CD付き）です。演奏は、町田市立鶴川第二中学校合唱団（指揮：眞鍋淳一）、A.D.A混声合唱団（指揮：横田純子）、合唱団ヤングノア＆市川市立福栄中学校合唱部（指揮：田中安茂）、三つの合唱団の演奏を収録しています。合唱団の個性もぜひ、お楽しみください。
51908003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ コンクール審査員の本音いい音楽、いい合唱とは人生を豊かにできるという信念を　清水敬一声のブレンド　グローバルな価値観　松下耕コンクールは住宅展示場!?　相澤直人音楽は総合的な多面体　なかにしあかね自分の声・他者の声を愛せるように　三宅悠太特集Ⅱ 夏休み！　郷土の音楽を掘り起こそう [鼎談]郷土の音楽を探しに行こう！　石嵜香織・清水宏美・山﨑清子 [郷土の音楽×授業] 地域と学校が一体になれる郷土の音楽―『八番組木遣り』の実践を通して―　稲村直輝縁で学んだ「郷土の音楽」～田野畑村・平井中学校から平井小学校へ～　三好佳代子巻頭カラー　まるごとWATCH! JCDA合唱の祭典2019　第20回北とぴあ合唱フェスティバルグラビア「私が教師になった理由」５　眞鍋なな子「授業ライヴ・リポート」東京都杉並区立杉森中学校３年Ｃ組＆小作典子指導教諭「We love ミュージック！」神奈川県横浜市立潮田中学校マーチングバンド部＆片山達矢教諭「トピックス」間宮芳生の歌をうたう会／NTN回る学校／清水敬一還暦記念演奏会連載「ミマスの歌づくりの旅」５　夏星まつり望遠鏡　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」17　教科等横断的な学習　伊野義博「教師の悩み相談室」113　休日も仕事で頭がいっぱい　気持ちが休まりません　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心から歌える授業づくり～」４　パート練習の極意　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」11　最終仕上げのノウハウ　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」17　入学当初にオススメ！　声を使った音楽づくり　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」15　『遠い空の下で』　加藤昌則「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」４　二十歳×３　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」５　標題音楽《展覧会の絵》を聴こう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」５　たくさんの仲間と合唱しよう！①～他校種・異年齢間での合唱交流授業　金城成子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『ソーラン節』（歌唱・鑑賞）北海道民謡／伊藤多喜雄採譜　山本枝里香中学校第２学年●夏休みのスケッチ（創作）　齊藤厚子中学校第３学年●『あなたへ―旅立ちに寄せるメッセージ』（歌唱）筒井雅子作詞・作曲　中村麻里高等学校　音楽●『心の瞳』（歌唱）荒木とよひさ作詞／三木たかし作曲／横山潤子編曲・滝口亮介編曲　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　黒田学／著者に聞く　小梨貴弘／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長崎]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』心に風が吹いたら（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲遠い空の下で（混声三部合唱）宮本益光作詞｜加藤昌則作曲蛹―私が「私」であるために（混声三部合唱）筒井雅子作詞・作曲指導のために
51909003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年９月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ パートリーダー育成論 [Part１　私のパートリーダー育成論] 　リーダーが活躍！　パート練習「超」初級編　～誰にでもリーダーが務まる「メンバーシップ」の指導　大藤正嗣　リーダーが生き生きと活躍できる授業を目指して　善木健仁　意図的・計画的にリーダーを育てる　都木雅之　仲間とともに成長し続けるリーダーたち　溝淵純 [Part２　パート練習お悩みQ&A] 　佐藤真弓、金子真奈美、吉田英明特集Ⅱ 男子の「のど声」対策男子にこそ歌う喜びを伝えたい！　石田浩紀真剣に“語って”伝えることも大事　母壁菜穂子医者にかかりたいと思うかどうか　横田純子のど声の原因と解決策　黒川和伸巻頭カラー　まるごとWATCH! 木下牧子作品展5 オーケストラの時グラビア「私が教師になった理由」６　佐藤太一「授業ライヴ・リポート」東京都足立区立西新井中学校３年１組／５組＆宇野浩之指導教諭「We love ミュージック！」東京都足立区立第十四中学校吹奏楽部＆玉井長武主幹教諭「トピックス」音楽教育駆け込み寺　埼玉・東京合同例会／ミューザ川崎レクチャーコンサート　「白いうた青いうた」の秘密―その３―／ザ・キングズ・シンガーズ　連載「ミマスの歌づくりの旅」６　ボルダリング登山五里霧中　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」18　拍　伊野義博「教師の悩み相談室」114　管理職からの評価が低いのは自分の頑張りが足りないせい？　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心から歌える授業づくり～」５　夏休み明けは大事です　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」12　「良い声」になるための声づくりとは　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」18　言葉を使った音楽づくり　「体育祭を盛り上げる音楽」をつくろう　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」16　『君のあした』　大田桜子「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」５　やさしい魚　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」６　『フーガト短調』の良さを見つけよう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」６　たくさんの仲間と合唱しよう！②～他校種・異年齢間での合唱交流授業～　金城成子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『変わらないもの』（歌唱）山崎朋子作詞・作曲　山本枝里香中学校第２学年●『友よ北の空へ』（歌唱）海野洋司／加賀清孝作曲　齊藤厚子中学校第３学年●『春に』（歌唱）谷川俊太郎作詞／木下牧子作曲　中村麻里高等学校　音楽●①『たこのうた』　②『ほたるこい』（器楽）①文部省唱歌　②わらべうた　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　加藤愛子／新刊案内／著者に聞く　清水敬一／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[大分]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』だれのものでもない今を（混声三部合唱）森山至貴作詞・作曲明日が待ってる（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲指導のために
52010003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年１０月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,550円
特集Ⅰ 部活動ニュースタンダード [Part1　ニュースタンダード] 「途方もない出会い」へのとびら――リモート合唱の可能性を探る――　柳嶋耕太 [Part2　どう向き合うか] 「共生」の精神は失わない　佐藤美紀子焦らず、諦めず、侮らずにベストを尽くす　上田武夫 [Part3　活動レポ] どんなときでも楽しむことを忘れない　宇野浩之禍を転じて福と為す！～技術向上と心の成長を止めないための練習法～　岩渕智哉主体的な活動で「特別な１年」に！　佐藤聖也特集Ⅱ 音楽の授業の正しい感染対策　小林寅喆 ●まるごとWATCH! 前期の状況報告と後期に向けた課題　Zoom意見交換会 ●グラビア「私が教師になった理由」19　島田聡「名教師に学ぶ」東京都町田市立堺中学校　眞鍋淳一先生の授業を観る「トピックス」青梅市に伝わる『御岳ふきごもり歌』を聴く ●連載「ミマスの歌づくりの旅」19　ギター　船旅　ミュージシャン　ミマス「教師の悩み相談室」127　保護者の厳し過ぎるしつけから子どもを何とかしてあげたい　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」18　パート練習始めました！　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」５　体や日常生活にある「リズム」と、音楽の「リズム」を結び付けよう　渡辺行野「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」13　音楽探訪⑩奥多摩町「小河内の《鹿島踊》」　清水宏美「プロ直伝　生徒の創作添削塾」７　音階の雰囲気を感じ取って旋律をつくろう①　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」19　ただ一度の機会のために　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」７　曲想を生かした工夫をして校歌を歌おう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」１　発達段階から学ぶ肢体不自由者への指導～発語が難しい、手を動かすことが難しい生徒への授業～　青木寛 ●校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第１学年●歌曲の表現の豊かさを味わおう　金子真奈美中学校第２学年●仲間とともに声を合わせ、混声合唱の豊かな響きを味わおう　板橋薫中学校第３学年●楽曲の構成を理解し、曲にふさわしい表現を工夫して歌おう　水本孝子高等学校　音楽●曲の雰囲気を生かし、発声や言葉の特性を理解しながら歌おう　滝沢裕基 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　寺田茜／新刊案内／著者に聞く　原口直／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［奈良県］／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録（楽譜資料）クラス合唱曲集季節と同じ速さで（混声三部合唱）長井理佳作詞｜森山至貴作曲言葉をさがして（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲指導のために ●カラピアノ付き合唱パート練習ＣＤ　みんなで歌おう！やくそくをしたね風のひとり言
52011003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 校内合唱コンクールをどうするか校内合唱コンクールをなぜやるのか　臼井学 [座談会]音楽科と学校行事　野上華子・小作典子・板橋薫校内合唱コンクールwithコロナ　山田泰子合唱コンクールが人を育てる　古川真弓 [座談会]前向きに考える　横田純子・山崎朋子・山本高栄特集Ⅱ 教えます！　音楽科の動画撮影テク　原口直・出雲謙一 ●まるごとWATCH!　ケンゲキオンラインスクール～音楽を聴こう知ろう～ ●グラビア「私が教師になった理由」20　小町谷聖「名教師に学ぶ」埼玉県秩父市立影森中学校　坂本浩美先生の授業を観る「トピックス」マスクをしながらリコーダーが吹ける!?／教育音楽オンラインセミナー　ミマスの歌づくりの旅 ●連載「ミマスの歌づくりの旅」20　リモート　リアル　「知る」　ミマス「教師の悩み相談室」128　コロナ禍の学校生活で子どものメンタルが落ちてきている　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」19　生徒と一緒に考える　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」６　仲間と共に音やリズムを集中して聴く　渡辺行野「プロ直伝　生徒の創作添削塾」８　音階の雰囲気を感じ取って旋律をつくろう②　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」20　「春分の日」を過ぎ越して　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」８　自分の考えた音楽のよさや面白さを分かるように伝えよう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」１　感染症予防対策をしながら楽しめる授業　青木寛 ●校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第１学年●情景を思い浮かべながら、思いを込めて歌おう　金子真奈美中学校第２学年●「My Theme」をつくって聴き合おう①　板橋薫中学校第３学年●ドリア旋法を使って修学旅行の思い出を歌にしよう　水本孝子高等学校　音楽●コードについて理解し、旋律に合ったコード進行を考えよう　滝沢裕基 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　石田浩紀／新刊案内／著者に聞く　西原稔／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[神奈川県]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録(楽譜資料) クラス合唱曲集空の美術館（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕作曲ひとつしかない輝き（混声三部合唱）うちだそのみ作詞｜松井孝夫作曲指導のために

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