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No.	カテゴリー	名称/ID	数量	価格(税込み)
52004002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２０年４月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,200円
特集Ｉはじめが肝心！　教師と児童の関係づくり [Part1]　大先輩に聞く　子どもは可愛い。絶対可愛い　前田美子 [Part2]　私の授業開き＆関係づくり　人間関係は相乗効果　西澤譲　１年間の「予告編」を濃密に　木村めぐみ　何か違うぞ!?と期待させて　槙田紀子　全員を褒められるように　笠原壮史特集ＩＩ音楽の授業のユニバーサルデザインって何？　ユニバーサルデザインの授業は誰もが学びやすい授業　阪井恵　ユニバーサルデザインを取り入れた音楽授業＆音楽室づくり　小梨貴弘まるごとWATCH! 　音楽教育推進協議会　令和元年度・後期「音楽科特別講座」東京会場グラビア「私が教師になった理由」13　寺嶋耕一「授業ライブ・リポート」埼玉県所沢市立北小学校　４年３組＆佐尾巧助教諭「We love ミュージック！」茨城県東海村立石神小学校　ジャズバンド部リトル・ブルースターズ＆飛田克恵教諭「トピックス」（第27回レッツ・プレイ！ザ・ボディパーカッション）連載「ミマスの歌づくりの旅」13　海峡　４つの世界　出会い　ミマス「教師の悩み相談室」121　適当でやる気のない同僚が気になって仕方がない　諸富祥彦「歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から」新連載①　教師にとって大切な「姿勢」　石川るり子「富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～」新連載①　楽曲解釈はすべてのスタート！　富澤裕「楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導」新連載①　ごあいさつとリコーダーの指導について①　初山正博「Le’ts Do 音楽づくり！」新連載①　音楽づくりで育まれる資質①　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」新連載①　「音楽授業開きスライド」で新年度の授業始まりをワクワクするものに　小梨貴弘「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」85　楽器の音色が分かれば、音楽の聴き方が変わる！　丸田加奈子「特別支援学校・学級指導事例」１　障害のある子どもたちと音楽活動～音が出る絵本を使っての授業づくり～　山下すみえ学年別●私の教材料理法第１学年●「おんがくとなかよくなろう」　坂野みどり第２学年●歌唱教材『かくれんぼ』文部省唱歌｜林柳波作詞｜下総皖一作曲　山上美香第３学年●歌唱教材『春の小川』文部省唱歌｜高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　奥村明日香第４学年●歌唱教材『さくらさくら』日本古謡　田賀谷美加里第５学年●歌唱教材『夢色シンフォニー』rino作詞｜赤尾暁作曲　中島千晴第６学年●歌唱教材『おぼろ月夜』文部省唱歌｜高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　小磯宣枝教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　清水由里香／新刊案内／著者に聞く　和田崇、清水宏美／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［栃木］／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『音楽会の斉唱・合唱曲ベストセレクション　範唱＋カラピアノCD付き』 Sha ba da ba（斉唱）桜田直子作詞・作曲笑顔のヒ・ミ・ツ（部分二部合唱）栂野知子作詞・作曲はじまりの予感（二部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲虹が生まれる（二部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲 Power of Dream～夢のちから～（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲とりになった　ひ（二部合唱）織江りょう作詞｜西澤健治作曲郷愁歌（二部合唱）田附奏作詞・作曲大村御殿～じんじん（二部合唱）沖縄民謡｜シバミツ作曲大村御殿～じんじん―短縮版―（二部合唱）沖縄民謡｜シバミツ作曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション《水上の音楽》から『アラ・ホーンパイプ』（ボディパーカッション）ヘンデル作曲｜山田俊之編曲ワクワク鍵盤ハーモニカ～だれでもできる！一年生からのスモールステップ１・２・３～くるま～まちのくるま～（歌＋鍵盤ハーモニカ）妹尾美穂作詞・作曲とじこみ付録CD 『音楽会の斉唱・合唱曲ベスト・セレクション』
52009002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２０年９月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集I ウィズコロナの歌唱指導を探る [Part1　Interview] 　歌は自分の命とともに　さだまさし [Part2　実践編] 　どんなときだって育てたい「歌心」　工藤かや　こうしてスタート！歌唱活動～理解・協力・配慮・我慢～　大槻葉子 [Part3　質問編] 　こんなときどうしたらいい？　歌唱指導お悩みＱ＆Ａ　諸富祥彦特集II オンライン授業を振り返る――第二波に備えて [Chapter1] 　Zoom座談会　休校期間のオンライン授業を振り返る　小梨貴弘・松長誠・岩井智宏・和智宏樹・髙橋詩穂・中島千晴 [Chapter2] 　アンケート「休校中のオンライン授業」の結果まるごとWATCH! むすびタイ！～音楽科を指導する先生と指揮者の音楽広場～プレイベント座談会グラビア「私が教師になった理由」18　小寺真紀「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2020年の筑波Diary～　新連載①　体を動かす活動　髙倉弘光　11 特別記事緊急アンケート！「音楽科と新型コロナウイルス」結果速報連載「ミマスの歌づくりの旅」18　音楽　農業　芸術　ミマス「教師の悩み相談室」126　中国からの転入生へのいじめが心配　今、やるべきこととは？　諸富祥彦「歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から」６　すてきな音楽会にするためのあれこれ　その３　石川るり子「富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～」６　『地球星歌～笑顔のために～』その１　曲名が全てを語る　富澤裕「楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導」６　木琴・鉄琴の指導法と活用法について③奏法指導のポイント　初山正博「Let's Do 音楽づくり！」６　実践編：まずはやってみよう！～言葉遊びから音楽へ～身近な言葉で遊ぼう！　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」６　音高フラッシュカードスライド　音楽会プログラムスライド　小梨貴弘「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」90　音楽を形づくっている要素に注目すれば、曲の構造や流れが一目瞭然！　丸田加奈子「特別支援学校・学級指導事例」６　交流および共同学習の取り組み～楽器を作ろう！～主体的に活動できるように～　山下すみえ学年別●私の教材料理法第１学年●いま、なんじ!?ゲーム　坂野みどり第２学年●歌唱教材『ぷっかりくじら』高木あきこ作詞｜長谷部匡俊作曲　山上美香第３学年●音楽づくり「拍に乗ってリズムを感じ取ろう」　奥村明日香第４学年●器楽教材「サミングに挑戦」　田賀谷美加里第５学年●鑑賞教材　組曲《カレリア》より『行進曲風に』シベリウス作曲　中島千晴第６学年●歌唱教材『われは海の子』文部省唱歌　小磯宣枝教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　佐藤圭佑／新刊案内／著者に聞く　市川恵／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[青森県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料 ◆『合唱曲集』心の砂時計（二部合唱）ruriko作詞・作曲挑戦たまご（二部合唱）大森祥子作詞｜西澤健治作曲指導のために ◆山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション歌劇《カルメン》から『前奏曲』（ボディパーカッション）ビゼー作曲｜山田俊之編曲 ◆ワクワク鍵盤ハーモニカ～だれでもできる！一年生からのスモールステップ１・２・３～かなしいかえる～かえるのがっしょう～（鍵盤ハーモニカ）ドイツ民謡｜妹尾美穂編曲
52110002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年１０月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集音楽教師の時短術 [対談]なぜ「時短」するのか　江澤隆輔・松長誠 45分の授業をすき間なく充実させるあの手この手　古宮真美子子どもたちが音楽の活動を楽しむ時間を少しでも増やすために　毛木大介限られた時間だからこそ一工夫の手間を～歌唱指導～　平松佳子教師の時間的負担を減らし授業が楽しくなる～ICT活用～　千野周まるごとWATCH! 「君も星だよ」COSMOSフェスグラビア私が教師になった理由　31　母壁菜穂子「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　⑭　「オリジナルの切り口」で挑む、鑑賞の授業づくり　髙倉弘光特別記事　音楽教育推進協議会　令和３年度・前期「音楽科特別講座」オンライン版トピックス　ミューザ川崎レクチャーコンサート「日本歌曲はいま？～歌のチカラ・言葉のチカラ～」連載わたしの音楽室　⑦　どの子も触れてどの子も感じる　松田和子ミマスの歌づくりの旅　?　旅　チチカカ湖　水平線　ミマス教師の悩み相談室　139　仕事は人任せ、子どもの前で寝るやる気がない同僚が腹立たしい　諸富祥彦音楽の授業でタブレットをどう使う？　②　器楽：楽器アプリから本物の楽器へと学習を効果的につなげる実践　小梨貴弘みんなでつなげる歌の授業　⑦　歌唱の題材目標を具体化しよう③　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　⑦　少人数の吹奏楽部　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　⑲　「反応」する子どもを育てよう　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　⑲　いのちの歌／その１　音域と編曲手段　富澤裕楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導　⑲　電子楽器の活用法について⑤　音色の変化について（２）　初山正博 Let’s Do 音楽づくり！　⑲　学びをつなぐ音楽づくり～表現のエージェンシーが開花する～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」⑲　パワポでリモート音楽会　小川詩織「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」102　校内合唱コンクールに向けて　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　①　児童にとって興味・関心が持てて楽しいと思える活動を　初村多津子学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱・鑑賞教材『やまびこごっこ』おうちやすゆき作詞｜若月明人作曲『こうしんきょく』チャイコフスキー作曲　小宮輝子第２学年●音楽づくり教材おまつりの音楽　納見梢第３学年●歌唱教材『ふじ山』文部省唱歌｜巌谷小波作詞　細谷晋第４学年●音楽づくり教材言葉でリズムアンサンブル　西澤美香第５学年●鑑賞教材『威風堂々第１番』エルガー作曲　松長誠第６学年●歌唱・器楽教材『ふるさと』文部省唱歌｜高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　小町谷聖／著者に聞く　岩﨑由純／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[愛媛県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲集風に乗る（二部合唱）うちだそのみ作詞｜松井孝夫作曲空（二部合唱）吉岡ひとみ作詞・作曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクールパート10 紅蓮華（ボディパーカッション）LiSA作詞｜草野華余子作曲｜山田俊之編曲
52111002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集音楽科のオンライン／ハイブリッド授業 [セミナーリポート]教育音楽オンラインセミナー「緊急対談　音楽科のオンライン／ハイブリッド授業」　小梨貴弘・松長誠 [鼎談]神奈川県横浜市立桜岡小学校のオンライン／ハイブリッド授業を聞く　後藤俊哉・上石千鶴・千葉瑞子 Zoomを活用した双方向型オンライン授業　松井彰子オンデマンド型、双方向型の事例　中島千晴まるごとWATCH! APSMER 2021 TOKYO グラビア私が教師になった理由　32　粟飯原喜男「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　⑮　「持続可能」なハイブリッド授業　平野次郎名教師に学ぶ　東京都杉並区立桃井第二小学校６年２組、１組と筒井雅子先生連載わたしの音楽室　⑧　たくさんの楽器とICT、響きが自慢　西澤譲ミマスの歌づくりの旅　32　スケール　宇宙　私たち　ミマス教師の悩み相談室　140　ICTが苦手で経験も生かせない　オンライン授業をどう乗り切るか　諸富祥彦音楽の授業でタブレットをどう使うか？　③　創作：日常生活の音・音楽につながるCMづくりの実践　齊藤貴文みんなでつなげる歌の授業　⑧　歌唱の題材目標を具体化しよう④　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　⑧　小規模校・小中一体型の音楽会①～子どもたちとつくる音楽会～　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　⑳　「考える」姿勢を育てよう　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　⑲　いのちの歌／その２　全曲の設計図　富澤裕楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導　⑲　電子楽器の活用法について⑥　初山正博 Let’s Do 音楽づくり！　⑳　「エージェンシー」が発揮される音楽授業に向けて　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」⑳　パワポで「見える」音楽～鑑賞実践例編～　小川詩織「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」102　音階の音で旋律をつくろう　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　②　他者と合わせる感覚を養う～身体表現を通して～　初村多津子学年別●私の教材料理法第１学年●器楽教材おとさがし　小宮輝子第２学年●鑑賞教材『だがっきパーティー』長谷部匡俊作曲　納見梢第３学年●鑑賞教材『トランペット吹きの休日』アンダソン作曲、《12の二重奏曲》から『アレグロ』モーツァルト作曲　細谷晋第４学年●歌唱教材『とんび』葛原しげる作詞｜梁田貞作曲　西澤美香第５学年●音楽づくり教材「ゆき」草野心平詩　松長誠第６学年●鑑賞教材『バイオリンとピアノのためのソナタ』第４楽章　フランク作曲　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　清水敬一／著者に聞く　新実徳英／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［福島県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲集光をめざして（二部合唱）桜田直子作詞・作曲今までも　これからも（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクールパート10 Fun rhythm in 3 parts　山田俊之作曲
52112002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年１２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 楽しい！　心を動かす鑑賞の授業子どもの心が動き出す　聴かせ方４パターン　髙倉弘光頭・心・体　向井由奈一人一人のニーズに合った鑑賞　西澤譲特集Ⅱ お手本動画を作ろう！まるごとWATCH! ミューザ川崎レクチャーコンサート「日本の歌曲はいま？～歌のチカラ・言葉のチカラ～」　　1 グラビア私が教師になった理由　?　前田美子「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　⑯　音楽の「ちょうどいい」を見つけようトピックス　音楽科授業工房オンラインワークショップ　オンライン授業の模擬授業をオンラインでやって語る会連載わたしの音楽室　⑨　子どもが最適なツールを選択　虫明敦ミマスの歌づくりの旅　?　知識　経験　実感　ミマス教師の悩み相談室　141　ハイブリッド授業で落ち着かない子どもたち　教師はどう受け止めたらいいのか　諸富祥彦音楽の授業でタブレットをどう使うか？　④　音楽づくり：Song Makerを使って変奏にチャレンジする実践　松長誠みんなでつなげる歌の授業　⑨　音楽科で目指す子どもの姿①　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　⑨　小規模校・小中一体型の音楽会②～奈川小中学校の音楽会～　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　?　マイナスをプラスに　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　?　今日から明日へ／シチュエーション　富澤裕 Let’s Do 音楽づくり！　?　鑑賞からつなげる音楽づくり～学びをつなげる音楽づくり～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」?　パワポでお箏　小川詩織「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」104　○○っ子今様をつくろう　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　③　児童の動きや反応に音楽を合わせる～リズムづくり～　初村多津子学年別●私の教材料理法第１学年●鑑賞教材『シンコペーテッドクロック』アンダソン作曲　小宮輝子第２学年●歌唱教材『夕やけこやけ』中村雨紅作詞｜草川信作曲　納見梢第３学年●歌唱・音楽づくり教材『おかしのすきなまほう使い』秋葉てる代作詞｜大熊崇子作曲　細谷晋第４学年●器楽教材『オーラ・リー』プールトン作曲｜長谷部匡俊編曲　西澤美香第５学年●歌唱教材『冬げしき』文部省唱歌　松長誠第６学年●鑑賞・歌唱教材　雅楽『越天楽』日本古曲、『越天楽今様』慈鎮和尚作歌｜日本古謡　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　岩井智宏／著者に聞く　岩本達明／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［沖縄県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）器楽合奏曲ルパン三世のテーマ（器楽合奏）大野雄二作曲｜初山正博編曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクールパート10 パプリカ　米津玄師作詞・作曲｜山田俊之編曲
52101002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集緊急調査！　今年の卒業行事どうする？　卒業ソング人気曲ランキング付き［Chapter1　卒業行事、どうする？］座談会「卒業行事に向けて、音楽科として何をどう考えるか」　田賀谷美加里・星野朋昭・細谷晋・根本潤子制限の中でも、音楽の喜びを！　木村めぐみ［Chapter2　ＩＣＴでできること］思いを伝え、感動が共有できる卒業行事に　小川詩織どんな状況になっても思い出に残る卒業行事に　小梨貴弘［Chapter3　「卒業行事の実施予定および選曲等音楽演奏について」の結果］ ●まるごとWATCH! inc. percussion days 2020 in kunitachi“Xenakis et le Japon”（クセナキスと日本）ミュージックデイ・イン豊橋「三善晃の世界」 ●グラビア「私が教師になった理由」22　室屋尚子「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2020年の筑波Diary～　５　「発表の場」を目指さない合唱の授業　笠原壮史「名教師に学ぶ」千葉県市川市立新浜小学校６年１組、６年３組と田川伸一郎教諭 ●連載「ミマスの歌づくりの旅」22　自然　想い　『風のことば』　ミマス「教師の悩み相談室」130　ＬＧＢＴの問題にどう取り組んでいけばいいのか　諸富祥彦「歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から」10　歌の力でできること　その１　石川るり子「富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～」10　エスペランサ～希望～／スポットライトを当てる　富澤裕「楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導」10　打楽器の指導法と活用法について③ボンゴ　初山正博「Let’s Do 音楽づくり！」10　実践編：つくってみよう日本のふし！　『さくらさくら』　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」10　常時活動でのパワポ活用法　その２～コールアンドレスポンス～　松長誠「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」93　日本を代表する伝統楽器の共演を一人一人が自由に味わう中で、伝統楽器の魅力に気付く　丸田加奈子「特別支援学校・学級指導事例」４　楽器の片付け指導、五感に訴えかける鑑賞の授業　青木寛 ●学年別●私の教材料理法第１学年●音楽づくり教材「クロック・オーケストラ」　坂野みどり第２学年●歌唱・音楽づくり教材『なべなべそこぬけ』わらべうた　山上美香第３学年●鑑賞教材『トランペットふきの休日』アンダソン作曲／12の二重奏曲から『アレグロ』モーツァルト作曲　奥村明日香第４学年●器楽教材　箏の音色に親しもう　田賀谷美加里第５学年●歌唱教材『冬げしき』文部省唱歌／『スキーの歌』文部省唱歌｜林柳波作詞｜橋本国彦作曲　中島千晴第６学年●音楽づくり教材　箏の特性を生かした楽しい音楽づくり　小磯宣枝 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　尾崎祐司／新刊案内／著者に聞く　中島寿／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［千葉県］／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録●楽譜資料合唱曲集星のように（二部合唱）田附奏作詞・作曲卒業に寄せて（二部合唱）松長誠作詞・作曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション《くるみ割り人形》より『金平糖の踊り』（ボディパーカッション）チャイコフスキー作曲｜山田俊之編曲ワクワク鍵盤ハーモニカ　～だれでもできる！一年生からのスモールステップ１・２・３～聖者の行進（鍵盤ハーモニカ）アメリカ民謡｜妹尾美穂編曲
52105002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年５月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,550円
特集I 新年度の実態調査４月からの授業どうしてる？ [こんな活動からスタートします！] 　【１・２年生】「遊び」の要素をたくさん取り入れて　笠原壮史　【５・６年生】新しいクラスや進級した自分に期待が持てる楽しい時間に　古宮真美子　【２～６年生】コロナ禍のコミュニケーション活動　金田美奈子 [アンケート結果] 特集II タブレットで何ができる？アンケート結果どのタブレットでもできる活用とは　小梨貴弘まるごとWATCH! オペラシアターこんにゃく座創立50周年記念公演　オペラ《森は生きている》グラビア私が教師になった理由　26　肘井千佳「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2020年の筑波Diary～　９　「音階を使った旋律づくり」の創造性の源　平野次郎名教師に学ぶ　東京都荒川区立尾久第六小学校４年１組＆石井ゆきこ先生連載わたしの音楽室　２　緑がよく見える開放的な音楽室　成田美雪ミマスの歌づくりの旅　26　皆既月食　科学　芸術　ミマス教師の悩み相談室　134　わいせつ行為で教員が逮捕　子どもの動揺にどう対応するか　諸富祥彦みんなでつなげる歌の授業　２　「アフターコロナ」につながる歌唱　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　２　子どもが「主語」になる教育のために～学年の枠を超えた合同授業～　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　14　歌の力を信じる　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　14　旅立ちの時～Asian Dream Song～／メロディーとハーモニー　富澤裕「楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導」　14　打楽器の指導法と活用法について⑦リズムパターンによる打楽器アンサンブル　初山正博 Let’s Do 音楽づくり！　14　タブレットを使った音楽づくり～ジャムボードを使ったリズム遊び～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　14　歌唱の授業でパワーポイントを使おう　毛木大介「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　98　言葉でリズムアンサンブルをつくろう　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　２　手話で歌う奥深さ～情景を感じ取る手掛かりとして～　柳澤幹人学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『ひらいたひらいた』わらべうた　小宮輝子第２学年●歌唱・器楽教材『はしの上で』久野静夫日本語詞｜フランス民謡　納見梢第３学年●歌唱教材『茶つみ』文部省唱歌　細谷晋第４学年●歌唱教材『さくらさくら』日本古謡　西澤美香第５学年●歌唱教材『こいのぼり』文部省唱歌　松長誠第６学年●鑑賞教材交響曲第５番『運命』第１楽章　ベートーベン作曲　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　村山和幸／新刊案内／著者に聞く　矢野龍彦／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［鳥取県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料） ◆演奏会＆コンクールで歌おう！たましいのスケジュール（二部合唱）覚和歌子詩｜横山潤子作曲わたし（三部合唱）工藤直子詩｜土田豊貴作曲 ◆山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション　《ホルベアの時代》より『プレリュード』（ボディパーカッション）グリーグ作曲｜山田俊之編曲とじこみ付録ＣＤ『カラピアノ付き合唱パート練習ＣＤ　みんなで歌おう！』【収録曲】はじまりの予感（二部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲郷愁歌（二部合唱）田附奏作詞・作曲指導のために
52106002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年６月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集歌う？　歌わない？続・ウィズコロナの歌唱指導［chapter１］対談　歌う？　歌わない？　後藤朋子・横田純子［chapter２］座談会　昨年度気付いたことを、今後の授業に生かして　平野次郎・岩井智宏・松長誠［chapter３］実践アイデア集　大きな声で歌えなくても、歌唱教材は楽しめる！　天野結美　さまざまなアプローチで子どもの「歌いたい」を育む　永綱拓人まるごとWATCH! つぶてソングの集いスペシャル～復興と希望を歌う～　第10回音楽の架橋 in ふくしまグラビア私が教師になった理由　27　石田浩紀「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　10　鼎談「昨年度の振り返りから見えること」髙倉弘光・平野次郎・笠原壮史名教師に学ぶ　沖縄県うるま市立天願小学校４年２組＆比嘉智子先生連載わたしの音楽室　３　想像を広げながら音楽を深く味わう　納見梢ミマスの歌づくりの旅　27　SNS　イメージ　地球星歌　ミマス教師の悩み相談室　135　生徒の表情が分からない　どう接したらいいのか　諸富祥彦みんなでつなげる歌の授業　３　「アフターコロナ」につながる歌唱②　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　３　子どもが「主語」になる教育のために②～合同学習のデザイン～　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　15　思ったこと、感じたことから　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　15　君をのせて／メロディーとハーモニー　富澤裕楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導　15　電子楽器の活用法について①　初山正博 Let’s Do 音楽づくり！　15　タブレットを使った音楽づくり～リズムdeゲーム～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　15　器楽の授業でパワーポイントを使おう　毛木大介「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　99　打楽器でリズムアンサンブルをつくろう　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　３　心を揺さぶる和太鼓演奏を～視覚や触覚を最大限に活用して～　柳澤幹人学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『かたつむり』文部省唱歌　小宮輝子第２学年●鑑賞教材『ドレミのうた』ペギー葉山日本語詞｜ロジャーズ作曲　納見梢第３学年●器楽教材「リコーダーの導入」細谷晋第４学年●鑑賞教材『パパゲーノとパパゲーナの二重唱』モーツァルト作曲　西澤美香第５学年●器楽教材『リボンのおどり（ラバンバ）』芙龍明子日本語詞｜メキシコ民謡｜原由多加編曲　松長誠第６学年●音楽づくり教材「教会旋法で音楽をつくろう」　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　石嵜香織／新刊案内／著者に聞く　國土潤一／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［岐阜県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料） ◆演奏会＆コンクールで歌おう！夕焼け（三部合唱）工藤直子詩｜三宅悠太作曲難転（二部合唱）星野富弘詩｜北川昇作曲指導のために ◆山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション　最終回　《くるみ割り人形》より『行進曲』（ボディパーカッション）チャイコフスキー作曲｜山田俊之編曲
52107002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年７月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集I 今年こそ！コロナ禍でもできる音楽会［巻頭言］学校教育で「音楽会」をやる意義とは　後藤俊哉実施する意義を再認識した音楽会　中島千晴心をひとつに美しいハーモニーを届けよう　田中摩耶昨年度の経験を経て、あらゆる状況にも対応できるように　小川詩織特集II 今さら聞けないグループ活動［座談会］何のためのグループ活動？　加藤愛子・木村めぐみ・田賀谷美加里・星野朋昭まるごとWATCH! こどもの日コンサート2021 グラビア私が教師になった理由　28　比嘉智子「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　11　初めての双方向オンライン授業　髙倉弘光名教師に学ぶ　埼玉県越谷市立越ヶ谷小学校合唱部＆横崎剛志先生連載わたしの音楽室　4　音楽が将来の宝物になることを願って　永末紀恵ミマスの歌づくりの旅　28　見える　知る　心の視力　ミマス教師の悩み相談室　136　コロナ禍で音楽教員が孤立　発散もできずつらい　諸富祥彦みんなでつなげる歌の授業　4　リアルで歌えないことの課題　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　4　ア・カペラ　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　16　作者のイメージ×子どもたちのイメージ　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　16　With You Smile／その１　楽曲解釈と演奏　富澤裕楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導　16　電子楽器の活用法について②　初山正博 Let’s Do 音楽づくり！　16　iPadを使った音楽遊び～新しいアイデアや可能性を探る～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　16　音楽づくりの授業でパワーポイントを使おう　毛木大介「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　100　オーケストラのひびきを味わいながらきこう　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　4　視覚で楽しめる鑑賞～演奏から感じる印象を描いてみよう～　柳澤幹人学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『うみ』林柳波作詞｜井上武士作曲　小宮輝子第２学年●器楽教材『かえるのがっしょう』岡本敏明日本語詞｜ドイツ民謡　納見梢第３学年●器楽教材『ちょっとまってね』『しっぱれー！』『さくら笛』北村俊彦作曲　細谷晋第４学年●歌唱・器楽・音楽づくり教材『歌のにじ』佐田和夫作曲｜岡部栄彦作曲　西澤美香第５学年●音楽づくり教材「和音に合わせて旋律をつくろう①」『茶色の小びん』ウィンナー作曲　松長誠第６学年●鑑賞教材『ハンガリー舞曲第５番』ブラームス作曲　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　金子孝澄／新刊案内／著者に聞く　大内孝夫／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［佐賀県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲集 Smile（二部合唱）弓削田健介・ことりゆき作詞・作曲シリトリンク（斉唱＋打楽器）森由里子作詞｜西澤健治作曲指導のために
52108002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集I コロナ禍でも「楽しい！」器楽実践 studyではなくplayできる器楽指導を　田川伸一郎シェアする器楽の授業　西澤譲自分の「音」と向き合う　虫明敦自作教材で器楽合奏　中尾頼晃特集II 音楽の授業×タブレット…？小梨貴弘・齊藤貴文・中島千晴・中原真吾・松長誠・渡辺景子まるごとWATCH! 教育音楽オンラインセミナー「ICT×「楽しい！」音楽づくりのアイデア　第１回：iPad編」グラビア私が教師になった理由　29　岩本達明「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　12　子どもの「みえ方・感じ方・考え方」にとことん寄り添う授業　平野次郎名教師に学ぶ　成城学園初等学校合唱部＆西谷鐘治トピックス　iMAcoco「０」リリースSpecial Live!! 連載わたしの音楽室　5　今日の学びを明日に生かせるように　木村めぐみミマスの歌づくりの旅　29　オーストラリア　自然　人々　ミマス教師の悩み相談室　137　保護者や生徒の目が気になって　休日も気が休まらない　諸富祥彦みんなでつなげる歌の授業　5　歌唱の題材目標を具体化しよう　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　5　最近の授業から①　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　17　Let’s セロ活！　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　17　With You Smile／その２　解釈を音に　富澤裕楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導　17　電子楽器の活用法について③　初山正博 Let’s Do 音楽づくり！　17　Chrome Music Labを使った音楽遊び～新しいアイデアや可能性を探る～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　17　音楽づくりの授業でパワーポイントを使おう②　毛木大介「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　100　曲想を生かして合奏しよう！　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　5　ろう学校における合奏～一人一人の聞こえ方に寄り添って～　柳澤幹人学年別●私の教材料理法第１学年●器楽教材「どれみとなかよくなろう」　小宮輝子第２学年●音楽づくり教材「さがしてつくろう」　納見梢第３学年●器楽教材『ゆかいな木きん』小林純一作詞／作曲者不明／原由多加編曲　細谷晋第４学年●歌唱教材『まきばの朝』文部省唱歌｜船橋栄吉作曲　西澤美香第５学年●音楽づくり教材「和音に合わせて旋律をつくろう②」　松長誠第６学年●歌唱教材『われは海の子』文部省唱歌　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　阿部みどり／新刊案内／著者に聞く　小梨貴弘／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［石川県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲集あいうえ音頭（斉唱＋器楽）森由里子作詞｜西澤健治作曲希望のうた　A.E.93（二部合唱）和合亮一作詞｜新実徳英作曲指導のために
52109002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２１年９月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集I 歌声を取り戻そう [Chapter1　鼎談] 歌声の悩み相談会　田中裕美・稲垣潤一・黒川和伸 [Chapter2　実践編] 自信を持って歌えるように　前田彩子「すてき」「楽しい」という思いから歌声へ　髙橋久美子> 特集II オンラインセミナーの正しい著作権橋本阿友子まるごとWATCH! 新国立劇場高校生のためのオペラ鑑賞教室2021《カルメン》グラビア私が教師になった理由　30　松田和子「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　⑬　日常の愛唱歌を学びに生かす　笠原壮史トピックス　第45回全日本リコーダー教育研究会全国研究大会【横浜大会】名教師に学ぶ　東京都目黒区立油面小学校合唱団＆松田和子先生連載わたしの音楽室　⑥　昭和から令和の音楽室へ　小梨貴弘ミマスの歌づくりの旅　30　空　雲　歌　ミマス教師の悩み相談室　138　特別支援学級で学ぶことを保護者にどう勧めるべきか　諸富祥彦音楽の授業でタブレットをどう使うか？　新連載①　座談会　先生方のタブレット活用　小梨貴弘・齊藤貴文・中島千晴・中原真吾・松長誠・渡辺景子みんなでつなげる歌の授業　⑥　歌唱の題材目標を具体化しよう②　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　⑥　最近の授業から②～クラッピング・ボディパーカッション～　小町谷聖歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　⑱　Let's セロ活！②　石川るり子富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　⑱　With You Smile／その３　旋律の特徴と音域　富澤裕楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導　⑱　電子楽器の活用法について④　音色の変化について（１）　初山正博 Let's Do 音楽づくり！　⑱　ICT×コードを知って伴奏をつくろう！～歌唱・器楽につながる音楽づくり～　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　⑱　鑑賞の授業でパワーポイントを使おう　毛木大介「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　101　ちいきにつたわる音楽に親しもう！　成田美雪特別支援学校・学級指導事例　⑥　聴いて、歌おう～音楽をもっと好きになれるように～　柳澤幹人学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『ひのまる』文部省唱歌｜高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　小宮輝子第２学年●歌唱教材『虫のこえ』文部省唱歌　納見梢第３学年●歌唱教材『うさぎ』日本古謡　細谷晋第４学年●器楽教材《クラッピング・ファンタジー》第７番『楽しいマーチ』長谷部匡俊作曲　西澤美香第５学年●鑑賞教材ピアノ５重奏曲『ます』第４楽章　シューベルト作曲　松長誠第６学年●器楽教材『コンドルは飛んで行く』ロブレス作曲｜ミルチベルグ編曲｜橋本祥路合奏編曲　脇田秀男教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　千野周／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[山梨県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲集心の窓　あけて（二部合唱）織江りょう作詞｜氏家晋也作曲歩いていく（二部合唱）ruriko作詞・作曲指導のために
52212002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２２年１２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集世界一やさしい！ Chromebookの使い方 Part1 ChromebookのトリセツそもそもChromebookって？　小梨貴弘 Part2 音楽の授業でChromebookを活用しよう！これだけ押さえれば大丈夫！　授業に生きる活用術　松長誠 Part3 先生方が選んだ！　おすすめのブラウザアプリ５選第89回NHK全国学校音楽コンクール全国コンクール［小学校の部］子どもたちの歌が光を呼び込む　なかにしあかねまるごとWATCH! Music Making Workshop 2022 グラビア私が教師になった理由　?　田中安茂授業ライブ・リポート　東京都板橋区立上板橋第四小学校６年２組＆畠中圭一教諭連載わたしの音楽室　?　子どもと向き合えるように　畠中圭一ミマスの歌づくりの旅　?　演奏　寄り道　創作　ミマス教師の悩み相談室　153　すぐにキレて騒ぐ同僚　嫌われている私はどうすればいい？　諸富祥彦目指せ！参加率100％?　楽しく音楽学習を進めるあの手この手　⑨　音楽聴く学習、好きやで　古宮真美子ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法　⑤　『ふるさと』（高野辰之作詞／岡野貞一作曲／第６学年歌唱共通教材）　髙倉弘光音楽科で育む思考力～21のルーチン～　⑨　Headlines　見出し　近藤真子・中島千晴みんなでつなげる歌の授業　?　課外活動について②　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　?　小規模校・小中一体型の音楽会2022　小町谷聖「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　?　音の重なりを視覚化して歌ってみよう　西澤譲楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導　?　合奏の指導法②　初山正博「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　⑨　日本の楽器の響きと旋律の美しさを味わいながら聴こう　佐藤幸子特別支援学校・学級指導事例　③　一人でCups、みんなでCups　岩野牧人学年別●私の教材料理法第１学年●鑑賞教材　『シンコペーテッド・クロック（アンダソン作曲）』　松長誠第２学年●歌唱教材　『夕やけこやけ』（中村雨紅作詞／草川信作曲）　藤山幸子第３学年●鑑賞教材　組曲《アルルの女》より『メヌエット』『ファランドール』（ビゼー作曲）　千葉瑞子第４学年●器楽教材　『オーラリー』（阪田寛夫日本語詞／プールトン作曲／長谷部匡俊編曲）　高田芙美香第５学年●歌唱教材　『冬げしき』（文部省唱歌）　村山和幸第６学年●鑑賞・歌唱教材　『越天楽』（日本古曲）、『越天楽今様』（慈鎮和尚作歌／日本古謡）　小川詩織教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　佐藤光太郎／著者に聞く　新実徳英／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［群馬県］／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲夢をカタチに（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～クケコ・クケコ・クー～打たなくてもビート～　春畑セロリ作曲・解説　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　髙倉先生のなんちゃって伴奏法ふるさと（ピアノ伴奏）高野辰之作詞｜岡野貞一作曲｜髙倉弘光編曲
52302002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２３年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 卒業合唱パワーアップ大作戦！ [Part１　スペシャル対談] 卒業式に向けて「新しい自分」に　田中安茂　前田美子 [Part２　プロフェッショナルからのアドバイス] 指揮・合唱編　今、この瞬間を大切に　大谷研二ピアノ編　ピアニストは指揮者のように　渡辺研一郎 [Part３　最高の「卒業合唱」を目指す] 小学校生活最後の合唱～歌詞や一人一人の思いを大切に～　橘創６年間の思いや成果を、その歌声で、その姿で　毛木大介相手を思って一人一人が自分の歌を歌おう！　野田茜特集Ⅱ 教科書準拠学習者用デジタルコンテンツを活用しよう学習者用デジタルコンテンツを使ってみた！　「音楽のおくりもの」（教育出版）学習者用デジタル編学習者用デジタルコンテンツを使っている先生に聞いてみた！　「小学生の音楽」（教育芸術社）編　小梨貴弘まるごとWATCH! GIGAアンサンブルコネクション2022 in 横浜市立桜岡小学校グラビア私が教師になった理由　?　渡瀬昌治授業ライブ・リポート１　桐蔭学園小学校１年１組＆岩井智宏教諭授業ライブ・リポート２　神奈川県横浜市立桜岡小学校４年１組＆千葉瑞子教諭連載わたしの音楽室　?　安心して音楽を楽しめる場所千葉瑞子ミマスの歌づくりの旅　?　沖縄　海　平和　ミマス教師の悩み相談室　155　産休育休を終えて５年ぶりの復帰　必要な準備と心構えを教えて　諸富祥彦目指せ！参加率100％?　楽しく音楽学習を進めるあの手この手　⑪　　思いの伝わる歌い方って……そこまでやるんや。ムズっ　古宮真美子ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法　⑦　『春がきた』（高野辰之／岡野貞一／第２学年歌唱共通教材）　髙倉弘光音楽科で育む思考力～21のルーチン～　⑪　Concept Maps　コンセプトマップ　近藤真子・松長誠みんなでつなげる歌の授業　?　音楽の流れ、授業の流れ　眞鍋なな子少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　?　まとめ②　授業、音楽会、部活動　小町谷聖「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　?　日本の楽器のひびきと旋律の美しさを味わおう　西澤譲楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導　?　合奏の指導法③　初山正博「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」⑪　５つの音で旋律をつくりましょう　佐藤幸子特別支援学校・学級指導事例　例⑤　サンバのリズムで打楽器合奏を楽しもう①　岩野牧人学年別●私の教材料理法第１学年●鑑賞教材　『ラデツキー行進曲』（ヨハン・ショトラウス（父）作曲）　松長誠第２学年●器楽教材　『こぐまの二月』　藤山幸子第３学年●音楽づくり教材　音のひびきや組み合わせを楽しもう　千葉瑞子第４学年●鑑賞教材　《ペール・ギュント》第１組曲から『山の魔王の宮殿にて』（グリーグ作曲）　高田芙美香第５学年●歌唱教材　『スキーの歌』（林柳波作詞／橋本国彦作曲）　村山和幸第６学年●歌唱教材　『旅立ちの日に』（小嶋登作詞／坂本浩美作曲／松井孝夫編曲）　小川詩織教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　工藤かや／著者に聞く　笠原壮史／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[山口県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲　私と小鳥と鈴と（二部合唱）　金子みすゞ作詞｜はたけやま裕作曲｜ぱくよんせ編曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～パンパンあんパン～どこの拍でことばが変わる？～　春畑セロリ作曲・解説　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　髙倉先生のなんちゃって伴奏法春がきた（ピアノ伴奏）文部省唱歌
52308001	楽譜	教育音楽　小学版　２０２３年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 子どもの「荒れ」を音楽の授業でどう立て直すか [巻頭言]言葉にこだわり、対処と価値付けを　菊池省三 [対談]音楽専科としてできること　石川るり子・古宮真美子 [覆面座談会]子どもの「荒れ」に音楽専科としてどう向き合うか特集Ⅱ 郷土の音楽を授業に取り入れよう！ [対談]郷土の音楽を教材化するために　伊野義博・清水宏美郷土の音楽一覧表巻頭カラーまるごと WATCH！日本オルフ音楽教育研究会春の例会ペンタトニックとオルフの音楽教育 topics アマービレフィルハーモニー管弦楽団コンチェルトシリーズ vol.19～音の彩～グラビア私が教師になった理由（53）工藤かや授業ライブ・リポート　茨城県水戸市立国田義務教育学校6年1組＆磯幸子教諭 We Love ミュージック！埼玉県春日部市立正善小学校ひろばの風合唱団&和久由紀恵教諭 topics つぶてソングの集い　復興と希望を歌う第12回音楽の架け橋～震災を忘れない～連載わたしの音楽室　?　楽しく、笑顔で伸び伸びと過ごせる場所　磯幸子ミマスの歌づくりの旅（53）夏絶景思い出　ミマス教師の悩み相談室（161）子どもたちの反抗を受け病休に何をどうすればよかったのか　諸富祥彦音楽×言葉子どもが言葉で伝えられる音楽授業づくり ⑤ 音楽の特徴と表現の工夫をつなげて言葉で伝える力を付ける　中島千晴「子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り」⑤　PoworPointで作る器楽範奏　動画数材作り ①　松長誠目指せ！参加率100%!! 楽しく音楽学習を進めるあの手この手 ⑰　なぁ、もう一回合わせよう!!　古宮真美子ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法 ⑬　『ふじ山』（文都省唱歌／巌谷小波作詞／第３学年歌帽共通教材）　高倉弘光音楽科で育む思考力～21のルーチン～ ⑱　どうしてそう思ったの？（What Makes You Say That?)　近藤真子・小原梢「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」?　反復記号の理解をパワポでサポート　徳田崇楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導 ?　表現の工夫の指導③　初山正博「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」⑤　旅律の特徴を感じ取ろう　小宮輝子特別支援学校・学級　指導事例 ⑤　世界には、どんな音楽があるのかな？　彦坂菜穂子学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『うみ』（文部省唱歌｜林柳波作詞｜井上武士作曲）　佐藤幸子第２学年●音楽づくり教材「さがしてつくろう」　磯幸子第３学年●歌唱教材『ふじ山』（文部省唱歌｜巌谷小波作詞）　吉原貴子第４学年●音楽づくり教材「言葉でリズムアンサンブル」　佐伯麻子第５学年●音楽づくり教材「打楽器でリズムアンサンブル」　橘創第６学年●歌唱教材「われは海の子』（文部省唱歌）　北川真里菜教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊片野響子／著者に聞く　藤重佳久／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[岩手県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲みんながいたから（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～エコー・ラウンド・カノン！～二重唱でも、二重奏でも～春畑セロリ作曲・解説　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！高倉先生のなんちゃって伴養法ふじ山（ピアノ伴奏）文部省唱歌｜巌谷小波作詞｜高倉弘光編曲
52401001	楽譜	教育音楽　小学版　２０２４年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,100円
特集小学生が身に付けるべき「歌唱の技能」とは学習指導要領における「歌唱の技能」とは　臼井学音楽があることがすべて　技能は表現を支えるもの　後藤朋子 [声と歌の専門家に聞く]より自由に歌い、表現できる技能を身に付けるために　北條加奈 [指揮者・作曲家に聞く]「声の色」を手掛かりに、歌も自分も好きになれたら　相澤直人特別記事令和５年度全日本音楽教育研究会全国大会富山大会[小学校部会] 第76回全日本合唱コンクール全国大会[小学校部門]コロナ禍を乗り越えて希望の歌声高らかに！　永ひろこまるごとWATCH! 第65回関東甲信越音楽教育研究会長野大会グラビア私が教師になった理由　58　中野美由紀連載わたしの音楽室　?　音や音楽にいつでも触れながら表現できる！　青木洋子ミマスの歌づくりの旅　58　空港　夜空　waiting　ミマス教師の悩み相談室　166　採用試験に３年不合格　講師生活を続けていいのか不安　諸富祥彦音楽×言葉　子どもが言葉で伝えられる音楽授業づくり　⑩　「音の重なり」「和音の響き」について言葉で伝える力を付ける②　中島千晴子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り⑩　WEBアプリで作る歌詞動画　松長誠目指せ！参加率100％?　楽しく音楽学習を進めるあの手この手　?　曲ってつくれるんや♪　古宮真美子ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法　⑱　『スキーの歌』（林柳波作詞／橋本国彦作曲／第５学年歌唱共通教材）　髙倉弘光音楽科で育む思考力～21のルーチン～　?　赤信号・黄信号（Red Light，Yellow Light）　近藤真子・祢津瑞紀ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド?　スライドでさまざまな教材をつなげ、日本の音楽に親しむ　星野朋昭楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導　?　音楽を形づくっている要素の働きの指導⑤　初山正博授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント⑩　日本の音楽に親しもう　小宮輝子特別支援学校・学級指導事例　④　音楽的な活動を自立活動に　中島直樹学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱・器楽・音楽づくり教材『きらきらぼし』（武鹿悦子日本語詞／フランス民謡）、「ほしぞらのおんがく」　佐藤幸子第２学年●歌唱・鑑賞教材　わらべ歌　磯幸子第３学年●歌唱教材『ありがとうの花』（坂田おさむ作詞・作曲）　笠原壮史第４学年●鑑賞教材　組曲《動物の謝肉祭》から『白鳥』『堂々たるライオンの行進』（サン＝サーンス作曲）　佐伯麻子第５学年●歌唱教材『スキーの歌』（文部省唱歌／林柳波作詞／橋本国彦作曲）　橘創第６学年●歌唱教材『越天楽今様』（慈鎮和尚作歌／日本古謡）　北川真里菜教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　中常泰彰／著者に聞く　那須田務／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[島根県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲この道を（二部合唱）私市靖作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～ワンワン・カカカカ・ポーンポコポン～音色を楽しむ～　春畑セロリ作曲・解説トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　髙倉先生のなんちゃって伴奏法スキーの歌（ピアノ伴奏）林柳波作詞｜橋本国彦作曲｜髙倉弘光編曲
52402001	楽譜	教育音楽　小学版　２０２４年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,100円
特集 “エモい”卒業合唱のつくり方『旅立ちの日に』あんちょこ楽譜　卒業ソングランキング2024付き [Part1]プロフェッショナルに聞く　Chapter1　卒業合唱を成功に導く18のアドバイス　大津康平・平林知子　Chapter2　『旅立ちの日に』をもっとすてきに！　あんちょこ楽譜付き　大津康平・平林知子 [Part2]座談会　音楽科として卒業式練習にどう関わり、どう練習を進めるか　和久由紀恵・森円佳・野田茜 [Part3]お悩みＱ＆Ａ　全体合唱指導のお悩みＱ＆Ａ　川島美哉・後藤千鶴・前田彩子 [Part4]アンケート調査　Chapter1　最後の授業で何してる？　Chapter2　人気卒業ソングランキング2024 まるごとWATCH! 日本音楽教育学会　第11回ワークショップ　義太夫節（人形浄瑠璃の音楽）に親しむ topics 2023インクルーシブ・ボディパーカッション教育ワークショップグラビア私が教師になった理由　59　原大介授業ライブ・リポート　埼玉県蕨市立中央東小学校５年１組＆譜久村淑恵教諭 We Love ミュージック！　東京都三鷹中央学園三鷹市立第三小学校合唱団＆小林莊子主任教諭連載わたしの音楽室（35）　たくさんの「頑張りたい！」を応援してくれる空間　譜久村淑恵ミマスの歌づくりの旅（59）　旅　貯金　深み　ミマス教師の悩み相談室（167）　短い年数で異動を希望するのはおかしなことなのでしょうか？　諸富祥彦音楽×言葉　子どもが言葉で伝えられる音楽授業づくり（11）　「音楽の授業の振り返り」を言葉で伝える力を付ける　中島千晴子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り（11）　PowerPointで作る歌詞動画　その③　松長誠目指せ！参加率100％?　楽しく音楽学習を進めるあの手この手（23）　楽しむ力、ついてきたやん！　古宮真美子ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法（19）　『ひらいたひらいた』（わらべうた／第１学年歌唱共通教材）　髙倉弘光音楽科で育む思考力～21のルーチン～（24）　真理の追求（主張・根拠・疑問）（Claim-Support-Question）　近藤真子・祢津瑞紀ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド（47）　日本の音楽でつながろう～日本音楽に親しみ、学びをつなげるスライド～　星野朋昭楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導（36）　音楽を形づくっている要素の働きの指導⑥　初山正博授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント（11）　曲想の変化に気をつけて聴こう　小宮輝子特別支援学校・学級指導事例（5）　音楽的な活動を自立活動に②　中島直樹学年別●私の教材料理法第１学年●器楽教材『こいぬのマーチ』（久野静夫作詞｜作曲者不詳｜黒澤吉徳編曲）　佐藤幸子第２学年●歌唱・器楽教材　『こぐまの二月』（平井多美子作詞｜市川都志春作曲）　磯幸子第３学年●器楽教材　『聖者の行進』（アメリカ民謡）　笠原壮史第４学年●音楽づくり教材　２人でせんりつづくり　佐伯麻子第５学年●音楽づくり教材　音階の音で旋律づくり　橘創第６学年●音楽づくり教材　日本の音階で音楽をつくろう　北川真里菜教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　原さとみ／著者に聞く　古宮真美子／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[青森県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲ぼくらのチカラ（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～なぞなぞだぞだぞ！～呼びかけとこたえ～　春畑セロリ作曲・解説　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　髙倉先生のなんちゃって伴奏法ひらいたひらいた（ピアノ伴奏）わらべうた｜髙倉弘光編曲
52403001	楽譜	教育音楽　小学版　２０２４年３月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,100円
特集関係づくりも授業もうまくいく！音楽教師のポジティブ思考術 [巻頭言]ポジティブのすすめ　前野隆司 [Part1　ネガティブなときにどう声掛けする？]　岩井智宏・奥原友紀乃・根本潤子・木村彰宏 [Part2　実践！ポジティブ・アプローチ] 「苦手意識」を持った子どもが“ポジティブに”授業に参加するための３つのアイデア　加藤愛子脱！　停滞する合唱の授業　主体的・協働的な合唱を実現する手だて　小山貴裕「子どもが選び、自ら学ぶ」と歌唱がもっとポジティブに！　千野周 [Part3　ポジティブ座談会] ネガティブな感情とどう向き合う？　私のポジティブ論　小熊利明・阿部みどり・平野次郎まるごとWATCH! GIGAコネクトロニックグラビア私が教師になった理由　60　内田有一授業ライブ・リポート　筑波大学附属小学校２部４年＆笠原壮史教諭 We Love ミュージック！　神奈川県川崎市立中野島小学校合唱団＆島田和音講師・篠塚祐伴講師連載わたしの音楽室（36）　感性を豊かにする空間　南野秀人ミマスの歌づくりの旅（60）　卒業　出会い　人生の軸　ミマス教師の悩み相談室（168）　なぜ、教員の仕事は「やりがい搾取」と言われるの？　諸富祥彦音楽×言葉　子どもが言葉で伝えられる音楽授業づくり（12）最終回　「音階」「調」について感じたことを言葉で伝える力を付ける　中島千晴子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り（12）　PowerPointで作る歌詞動画　その④　松長誠目指せ！参加率100％?　楽しく音楽学習を進めるあの手この手（24）　誰かのために頑張れるってすごいことやで　古宮真美子ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法（20）　『かくれんぼ』（林柳波作詞／下総皖一作曲／第２学年歌唱共通教材）　髙倉弘光音楽科で育む思考力～21のルーチン～（25）　綱引き（Tug-of-War）　近藤真子・南野秀人ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド（48）　音階を使って旋律をつくろう～音楽づくりをパワポでサポート～　星野朋昭楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導（37）　合奏での表現の工夫の指導①　初山正博授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント（12）　音楽で思いを伝えよう～『旅立ちの日に』～　小宮輝子特別支援学校・学級指導事例（6）　名前でつくるリズムとアンサンブル　中島直樹学年別●私の教材料理法第１学年●鑑賞教材『ラデツキー行進曲』（ヨハン・シュトラウス作曲）　佐藤幸子第２学年●歌唱教材『春がきた』（高野辰之作詞｜岡野貞一作曲）　磯幸子第３学年●歌唱教材『雪のおどり』（油井圭三作詞｜チェコ・スロバキア民謡）　笠原壮史第４学年●鑑賞教材《ペールギュント》第１組曲から『山の魔王の宮殿にて』（グリーグ作曲）　佐伯麻子第５学年●歌唱教材『大切なもの』（山崎朋子作詞・作曲）　橘創第６学年●鑑賞教材　世界の音楽　北川真里菜教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　板橋薫／著者に聞く　沼野雄司／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[鹿児島県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲君を待つ空（二部合唱）栂野知子作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～とびばこチャレンジ～反復～　春畑セロリ作曲・解説　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　髙倉先生のなんちゃって伴奏法かくれんぼ（ピアノ伴奏）林柳波作詞｜下総皖一作曲｜髙倉弘光編曲
52406001	楽譜	教育音楽　小学版　２０２４年６月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,100円
特集Ⅰ もっと授業がうまくいく“振り返り”のコツ [Part1　振り返りシート見せ合い座談会]授業の「振り返り」どうしてる？　佐藤幸子・佐伯麻子・速水麗未 [Part2　振り返りシートコレクション]納見梢・野口智世・高田芙美香・浦部いづみ特集Ⅱ 一生の思い出に残る鑑賞教室音楽をより身近に感じる機会―音楽アウトリーチ（校内鑑賞教室）を行うにあたって―　南野秀人学校教育で「新たな世界」を知るきっかけをつくりたい　小泉雅一特別記事第91回NHK全国学校音楽コンクール小学校の部課題曲『かわっただけだよヘンじゃない』作曲者からのメッセージ色とりどりの変化を楽しんで　大田桜子まるごとWATCH! 開発者に聞く、カトカトーンが学校教育で目指した「子どもを迷わせない」仕組みグラビア私が教師になった理由（63）　清水宏美授業ライブ・リポート　埼玉県行田市立忍小学校1年１組＆柏崎一男教諭 We Loveミュージック！　長野県伊那市立伊那東小学校合唱団＆塩澤詩乃連載わたしの音楽室（39）　この瞬間、この学級のみんなと、ここでしかできない音楽体験を　柏崎一男ミマスの歌づくりの旅（63）　表現　効率　納得　ミマス教師の悩み相談室（171）　元気のない同僚を助けたい　自分には何ができるのか　諸富祥彦音楽の「授業づくり」ってどうやるの？（3）　「歌唱」～教材研究編～　中島千晴子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り（15）　音を可視化した動画教材の活用　松長誠目指せ！参加率100％!!　楽しく音楽学習を進めるあの手この手（27）　がくふの世界を楽しもう！　古宮真美子音楽科で育む思考力～21のルーチン～（27）[最終回]　思考力を育てる音楽授業　子どもの思いや考えを視覚的に表すツール　近藤真子ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド（51）　鑑賞の授業で使えるパワポスライド～『木星』～　譜久村淑恵楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導（40）　合奏での表現の工夫の指導④　初山正博授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント（3）　リコーダーのひびきに親しもう　磯幸子特別支援学校・学級指導事例（3）　みんなと気付く・親しむ・味わう音色　和楽器との出合い②　原田薫学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材　『かたつむり』（文部省唱歌）　辻晶子第２学年●歌唱・器楽教材　『かえるのがっしょう』（岡本敏明日本語詞／ドイツ民謡）　松崎真貴第３学年●器楽教材　リコーダーの導入　上原正士第４学年●鑑賞教材　『トルコ行進曲』（ベートーベン作曲）　新妻知明第５学年●鑑賞教材　『アイネ　クライネ　ナハトムジーク』（モーツァルト作曲）　野田茜第６学年●器楽教材　『ラバーズ　コンチェルト』（ランデル、リンザー作曲／石桁冬樹編曲）　米山陽子教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　新実徳英／著者に聞く　伊藤康英／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[神奈川県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲いつでも歌が（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲紡ぐ（斉唱／部分二部合唱）松長誠作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～どちらにおでかけ？～和音を聴く～　春畑セロリ作曲・解説　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）編集部だより ■特集Ⅰ 口頭で発表してたり、プリントに書いたり……当たり前のように授業で行われる「振り返り」。そこでの子どもたちの言葉には、その日の授業だけでなく、次の授業のカギをも握るヒントがつまっています。とはいえ、他の先生のやり方を知る機会が少ないかもしれません。本特集では、そんな意外と知らない「振り返り事情」に迫り、もっと学びが深まり・つながる振り返りのコツを探ります。 ■特集Ⅱ 子どもたちに生演奏の感動を味わってほしいと「音楽鑑賞会」を実施している学校は多いことでしょう。その実施形態はさまざまですが、本特集では鑑賞教室を学校独自で企画した先生方の実践談をご紹介します。 ■付録楽譜『いつでも歌が』（古宮真美子作詞・作曲）は、子どもたちの歌声づくりをねらってつくられた合唱曲で、歌い出しは「あ」の母音でやや高音から、また、４小節ずらすと輪唱になるなどさまざまな仕掛けが詰まっています。『紡ぐ』（松長誠作詞・作曲）は、子どもたちにとって身近な「つなぐ」という言葉に対して、「いろいろな素材を組み合わせてつくる、織りなす」という意味を持つ「紡ぐ」がテーマの楽曲です。斉唱でも歌えます。
52409001	楽譜	教育音楽　小学版　２０２４年９月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,200円
特集『教育音楽』から生まれた合唱曲『教育音楽　小学版』発の斉唱・合唱曲 [座談会]学校から生まれた歌　石川るり子・筒井雅子・栂野知子・松井孝夫・山崎朋子 [座談会]子どもたちに届ける歌　桜田直子・西澤健治・ミマス・弓削田健介・若松歓まるごとWATCH! 第12回「團伊玖磨の歌曲　公開講座」グラビア私が教師になった理由（66）　後藤朋子授業ライブ・リポート　東京都羽村市立羽村西小学校２年２組＆東海林茉由教諭 We Loveミュージック！　町田市立鶴川第二小学校・中学校合唱部OB・OG合唱団「CoroTsuruDue」＆眞鍋なな子・淳一先生連載わたしの音楽室（42）　子どもたちが安心して、主体的に学べる場所　東海林茉由ミマスの歌づくりの旅（66）最終回　音楽　人生　感謝　ミマス教師の悩み相談室　174最終回　仕事も育児も頑張りたい父親　どうしたら両立できるのか　諸富祥彦音楽の「授業づくり」ってどうやるの？（5）最終回　領域・分野別のポイント　中島千晴子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り（18）最終回　音楽授業の動画教材作りの展望　松長誠目指せ！参加率100％?　楽しく音楽学習を進めるあの手この手（30）最終回　音楽で伝え、音楽で鍛え、音楽で育てる　古宮真美子髙倉先生の授業自由研究～みんなで音楽の授業を考えよう～（2）　「まず○○より始めよ！」（その２）　髙倉弘光ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド（54）最終回　旋律線を生かした指導に使えるパワポスライド　譜久村淑恵楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導（43）最終回　表現の工夫と合奏指導のポイント　初山正博授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント（6）　くりかえしを見つけよう　磯幸子特別支援学校・学級指導事例（6）身近なところから広げよう！　みんなでつくるオリジナルリズムアンサンブル　原田薫学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材　『やまびこごっこ』（おうちやすゆき作詞／若月明人作曲）　辻晶子第２学年●音楽づくり教材　おまつりの音楽　松崎真貴第３学年●音楽づくり教材　地域の魅力を発信するCMソングをつくろう　上原正士第４学年●歌唱教材　『ゆかいに歩けば』（保富康午日本語詞／メラー作曲）　新妻知明第５学年●歌唱教材　『夢の世界を』（芙龍明子作詞／橋本祥路作曲）　野田茜第６学年●歌唱教材　『明日の空へ』（ミマス作詞／Sachiko作曲／富澤裕編曲）　米山陽子教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　小川詩織／著者に聞く　畠中秀幸／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[鳥取県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）合唱曲集君と探しに（二部合唱）織江りょう作詞｜氏家晋也作曲きこえますか（二部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲指導のために古宮真美子Songアルバム[範唱＋カラピアノCD付き] 魔法のあいことば（斉唱）古宮真美子作詞・作曲笑顔の花が咲くように（部分二部合唱）古宮真美子作詞・作曲 ZENRYOKU～全力～（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲未来色のハーモニー（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲ぼくらのチカラ（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲地球の青（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲夢をカタチに（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲 Power of Dream～夢のちから～（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲絆～キミとボクとのたからもの～（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲みんながいたから（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲指導のためにふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～座談会（春畑セロリ・岩井智宏・吉村美保）おねだりチャトラ～歌と楽器でアンサンブル～　春畑セロリ作曲とじこみ付録CD 古宮真美子Ｓｏｎｇアルバム[範唱＋カラピアノCD付き]
50304005	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２００３年４月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,043円
●中学特集　もっともっと進めたい！小中連携 ●高校特集　スタートする新教育課程～芸術科音楽のゆくえ ●カラー　「こどものための狂言入門」～彩の国こどもの狂言ワークショップ・萬狂言 ●座談会　21世紀初頭の日本の音楽教育を展望する　４（最終回） ●別冊付録　クラス合唱曲ベスト・セレクション（とじこみ付録CDつき） ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。

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